本文轉自：杭州日報

“詩意地理解生活，理解我們周圍的一切 是我們從童年時代得到的最可貴的禮物”

在這200多分鐘的詩詞共讀直播裏 我和女兒朗朗誦讀，播種詩心

記者 於佳

作家婉玲，喜歡看書，也喜歡逛書店，在西湖副刊的“有家書店”欄目中，她分享過在這座城市的閱讀地圖，從西湖邊到街巷，從二手書店到南宋書房，從地鐵上到社區書店……婉玲曾寫道，“總有些人，不斷走進書店，感悟文字中的縱橫捭闔，享受書中的快意人生，哪怕是吉光片羽，也總是不虛此行。”

婉玲熱愛散文，她總是試圖通過日常生活的細節去與詩意聯結，去尋找平凡生活中的一種釋然和鬆弛。她寫山野的日常，她寫四時的風雅，她在行走中丈量文學——

在春日的北京，在丹柿小院，她重讀老舍的《駱駝祥子》，“可以自傲的地方，只是我的勤苦”；在上海的雨天，在張愛玲寫下《傳奇》的愛林登公寓，“陽臺外是全上海在天際雲影日色裏，底下電車噹噹的來去”；在昆明文林街，她找尋汪曾祺筆下的情境，隨身帶着汪曾祺的作品《慢煮生活》。

這一次，婉玲講到的閱讀故事，是她和女兒小云一起播種的詩心，正如俄國作家康·帕烏斯托夫斯基所言，“詩意地理解生活，理解我們周圍的一切，是我們從童年時代得到的最可貴的禮物。”

口述：何婉玲

詩詞，是最美的語言。蘇軾說，“腹有詩書氣自華”。爲了與女兒小云共同學好古詩詞，我買了很多與古詩詞相關的書籍。比如，《蔣勳說唐詩》《給孩子的唐詩課》《小學生必讀詩詞112首》《中國媽媽的唐詩課》《桃李春風一杯酒：唐朝詩人的快意人生》《康震古詩詞81課》《說詩講稿》……

小云讀小學三年級時，暑假裏，我們除了一起讀古詩詞書外，還在喜馬拉雅平臺嘗試了詩詞共讀。我們就像平時睡前講故事一樣，打開語音直播按鍵，像電臺主播一樣——“大家好，我是小云！”“大家好，我是小云的媽媽。”“歡迎收聽我們的共讀古詩詞。”——這是我們每日共讀直播的開場白。

每次直播，我們只講一首古詩詞，時長20分鐘。小云介紹詩人生平和詩詞創作的背景故事，我負責解析字詞。在直播前，我們會事先預習功課，但我們並不將直播作爲一項課業，而是保持鬆弛和愉悅。我們盤腿坐在牀上，書本攤開在腿上，想到哪兒講到哪兒，有時卡頓不知講什麼，就朝腿上的書看上幾眼，或者乾脆拿起來朗讀。

令我意外的是，女兒的記憶力超乎想象的好，小云能把白天在書中讀到的內容，非常完整地轉述下來。比如講蘇東坡，小云在《康震古詩詞81課》中讀到，“蘇東坡除了勞動、寫詩，還健身。蘇東坡有一整套健身方法，比如：半夜十二點以後，披衣而起，盤膝面朝東方，上下牙齒叩擊三十六次；按摩腳心以及‘臍下腰脊間’直至發熱；雙手摩擦眼、面、耳、項直到發燙；摁鼻樑六七下，梳頭一百多次，然後一覺睡到大天亮。”她把蘇軾的健身祕訣分享給直播間的聽衆，邊講邊咯咯笑個不停。

就這樣，在這個小小的線上直播間，我和女兒你一句我一句地講着古詩詞故事。粉絲不多，但每次都有二十多人同時在線，並在直播間留言互動。

寂靜的家中，我們講李白是謫仙人，從天上來，帶着仙氣，仰天大笑出門去，繡口一吐，就是半個盛唐；講杜甫居於浣花溪草堂時，茅屋的茅草被風吹走了，他拄着杖子，一路顛簸着去追那些茅草，還遭到附近小孩的哄搶和嘲笑，當他聽到戰事結束後，快樂得像孩子一樣大笑，一路高唱“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”；講到山水詩人王維住在輞川（今陝西省藍田縣），和好朋友裴迪一起在輞川旅行，還發掘出輞川的二十個景點，爲每個景點命名、寫詩，比“西湖十景”的命名時間還早……

隔着小小手機屏幕，我們講，陌生人聽，若是有不對的、忘詞的、疙疙瘩瘩的，這些素不相識的聽衆全部給予包容，只是一個勁兒地鼓勵着：“只要是詩詞，都愛聽。”

雖然彼此見不着，雖然沒有芭蕉夜搖，沒有月明星稀，彼此隔着手機隔着地理空間，但因着孟浩然的“野曠天低樹”，楊萬里的“泉眼無聲惜細流”，崔顥的“白雲千載空悠悠”，查慎行的“微微風簇浪”，杜甫的“潤物細無聲”，依然覺察出一份人工智能時代的文雅來。

在熠熠閃爍的詩句面前，我們盡顯詞窮，說的最多的只是，“這首詩寫得很美”。讀詩讓人心生歡喜的，不正是這份文字之美麼！

在這十幾天的直播中，我們還有幸遇到一位湖南聽衆，每天準點來，從未中斷。以至於有幾個晚上，我們想偷懶，但想着還有這位朋友，也許正在手機另一端靜靜等候着，便生出某種責任感，準時去赴這場詩詞共讀之約，哪怕這場直播，只有這樣一個聽衆，也值得。

遺憾的是，後來我才知道平臺有直播規則，未成年人不能直播，因此，我們的古詩詞共讀直播就此下線。但共讀古詩詞，也已經是我和小云的日課，只是我們將直播變成了錄播，照舊盤腿坐在牀上，一人一本古詩詞書，手機錄音打開着，我們朗朗誦讀，我們暢所欲言。

雖然缺少了聽衆的互動，但依然在詩詞共讀中，感受到了詩詞之美。

古典文學研究專家、教育家葉嘉瑩說，“只要是有感覺，有感情，有修養的人，就一定能夠讀出詩詞中所蘊含的真誠的，充滿興發感動之力的生命，這種生命是生生不息的。”人生最重要的是保持自己的真心，從閱讀唐詩宋詞得到的滋養，早已浸潤於我們的心間。