本文轉自：昆明日報

官渡區舉行第二屆心理健康周系列活動

一部心理劇育心又暖心

本報訊 記者楊豔萍報道 5月21日，官渡區第二屆心理健康周主場活動在雲南大學附屬中學星耀學校高中部舉行，此舉旨在通過一系列豐富多彩的活動，加強官渡區中小學生的心理健康教育，促進其身心健康全面發展。

心理健康周活動以一部生動演繹的心理劇作爲開場。在這部心理劇中，同學們通過扮演成長中的少女苗苗，回顧了在小學、初中和高中時的故事，展示了她在成長過程中遇到的困惑與挑戰，以及她如何在父母的理解、老師的關愛和同伴的支持下，勇敢地戰勝內心的“小惡魔”，積極、向上、健康地成長。心理劇尾聲的“跨時空對話”尤爲觸動人心。成年的苗苗與過往的自己深情對話，完成了和解。她分享的心理小妙招，更是讓現場師生受益匪淺，這場心靈的旅程，爲所有人帶去了啓示與感悟。

此外，主場活動還設置了不少互動環節。主持人邀請孩子們給未來的自己寫一封信，傾訴內心的困惑與期待；同時，邀請大朋友們給曾經的自己回一封信，給予過去的自己勇氣和力量。同學們在書寫完畢後，紛紛分享了自己的心聲。編導這出心理劇的是官渡區“沁苗心育小組”，小組成員希望大家更加深刻地認識到心理健康教育的重要性，通過大人的每一次付出，化作溫暖的陽光，滋潤孩子的心靈。

在接下來的一週內，官渡區還將舉辦專題講座、經驗分享、專家座談及戶外實踐等，包括“親子共跑 從心出發”親子戶外定向跑活動、家校合作繪畫團體輔導展示、美術中的家庭教育主題研討活動等。

官渡區高度重視中小學心理健康教育工作，已組建了一支由251名專兼職心理健康教師組成的團隊，通過以賽促研、以研促教的方式，不斷提升教師的專業素養和教學能力。同時，學校以心理健康測評工作爲抓手，建立學生心理健康成長檔案，組建“沁苗心育小組”，健全“預防、預警、干預、跟蹤”機制，推動建立“學校、年級、班級、宿舍”四級心理危機預警體系，並將心理健康教育工作貫穿到日常教育教學工作中，開齊開足心理健康課程，豐富活動載體，爲學生打造有溫度的教育。

官渡區教育體育局相關負責人表示，加強學生心理健康教育是當前教育工作的重要任務，官渡區將堅持用實幹守護學子心靈的綠洲，幫助學生正確認識自我，享受青春美好。