专稿：今年以来，铜陵市铜官区幸福社区党工委从细处着手、往实处着力，通过强化基层组织建设、优化党员教育和实施项目化运作，全面激发了社区网格党支部的内生动力，为 “三个社区”建设提供了坚强的组织保障。

一是突出一个“建”字，推进基层党组织设置规范化。做好2018年基层党组织换届选举工作的同时，严格遵循网格设置与党组织建设同步。按照“网格里面建支部、楼栋里面建小组” 模式设置基层党组织，不断巩固和优化“社区党工委——网格党支部——楼栋党小组——党员家庭户”的“网格党建”模式，编织了一张全面覆盖、无缝衔接的“组织网”。鉴于社区草根性文艺团队和社会组织发展迅猛的现状，按照 “爱好相同、兴趣相投、便于管理”为原则，把党员中具备一定专长的党员适当集中，灵活设置了社会服务型、文化娱乐型和体育健身型等各具特色的功能型特色党支部，使基层党组织设置与居民需求有效衔接。精心遴选“掌舵人”配强基础党组织核心。大胆采取“拆、换、育、派”等方式，对软弱涣散和“高龄服役”党组织进行了彻底整顿。结合在职党员双向管理试点工作，为每一个支部书记配备了书记助理。

二是围绕一个“活”字，推动社区党员教育管理系统化。坚持聚焦重点，夯实党员教育管理的落脚点。要求各支部的“三会一课”要能与社区中心工作、网格内社情民意以及不同时间段的学习教育和主题教育活动有机结合，做到内容实在、有的放矢。坚持问题导向，找准党员教育管理的切入点。为破解离退休支部教育资源不足，充分体现党内教育精准化和差异化，以社区党校“六讲”为核心，形成了领导讲形势、专家讲理论、部门讲政策、书记讲经验、先锋讲事迹、党员讲成长等六类课程。强调寓教于行，经常组织学员走出去，现场观摩学习，先后开发了“沈浩纪念馆”、“廉政文化教育基地”等多个党员教育实践基地。坚持资源整合，发掘党员教育管理的结合点。进一步拓展幸福社区“433”党员远程教育模式，借助中央、省、市、区四级党员教育系列平台，依托先锋在线app，结合每月一主题的全市主题党日活动，通过微党课、微行动、微公益三种方式，开展屏幕远教、指尖远教和键盘远教，实现了党员“点对点”学习教育、“零距离”互动交流。

三是坚持一个“融”字，促成社区党员作用发挥常态化。将党员作用发挥与社区志愿服务有机融合。针对社区老年人口比例高、老旧小区停车难，设计了“幸福来敲门”、“幸福六尺巷”等项目，借助在职党员双向管理，在律师、法官和检察官等在职党员的支持下，建成了安徽省首家“法治超市”。为党员发挥先锋模范作用提供了多样化的选择。通过引导党员参与社区管理、认领公益岗位等方式，使党员作用精准发挥，既解决了社区服务需求和群众的实际困难，又拉近了党员和群众之间的距离。将党员作用发挥与居民自治工作有机融合。建立“幸福社区党组织参与社区治理创投金”，资金用途党支部自主议定、资金使用党员参与其中、资金收效大家共同分享，鼓励各网格支部结合社情民意五步工作法，大胆收集居民困难和诉求，积极创投服务群众项目，构建了幸福社区独有党员服务群众项目化管理模式。形成了党员带动群众参与社区协商新格局，社区网格党支部解决问题的能力得到提升，党员服务群众的积极性也大大增强，党群关系更加亲密。