科學小實驗

科學離我們並不遙遠，它就存在於我們的生活當中，只要我們善於引導和觀察。科學小實驗不僅能很好的培養孩子的動手動腦的能力，通過這些實驗還能培養孩子的科學素養，說不定一不小心就培養出來一個未來的科學家呢！

撐竿跳高是田徑運動項目一種。運動員藉助竿子支撐和彈力，以懸垂、擺體和舉腿、引體等竿上動作使身體越過一定高度。撐杆跳高是一項很有難度的運動，但小夥伴們有沒有想過一個問題：竿子爲什麼能幫助運動員跳起來？跳完之後竿子還是彎的嗎？

接下來

跟小編做個科學實驗探索一下吧~

01

實驗材料

車身套件、螺旋槳、橡皮筋

車身木杆、軸套、車軸、尾鉤

02

實驗過程

1.取出車底盤和車身，將它們按照圖中所示組裝在一起；

2.取出車輪、車輪填充部分、車軸、車軸套，將它們組裝到車身上；

3.將尾鉤朝上安裝在車身木杆上，再將木杆插入車身；

4.螺旋槳安裝在車頭部並且掛鉤朝上，再用橡皮筋連接前後兩個掛鉤；

5.將車身裝飾安裝在車身上，這輛橡皮筋動力車就做好了。這時候，如果你旋轉車頭的螺旋槳，小車就會跑起來咯~

03

實驗原理

橡皮筋動力車的原理與撐杆跳高的原理相似，所以，星空君先給大家講解橡皮筋動力車的原理。

咱們先來學習一個概念——彈性形變，彈性形變是指固體受外力作用而使各點間相對位置的改變，當外力撤消後，固體又恢復原狀謂之“彈性形變”。舉個形象的例子就是，羽毛球砸在羽毛球拍上時，球拍的變化。

發生彈性形變的物體各部分之間，由於有彈力的相互作用，也具有勢能，這種勢能叫做彈性勢能。同一彈性物體在一定範圍內形變越大，具有的彈性勢能就越多，反之，則越小。

我們轉動小車的螺旋槳使得皮筋發生了彈性形變，儲存了彈性勢能，當我們鬆開手後橡皮筋因爲彈力的影響要恢復原形，彈性勢能就轉換成動能，就帶動了螺旋槳的轉動，這樣小車就開始運動。

回到最初的問題，竿子爲什麼能幫助運動員跳起來，跳完之後竿子還是彎的嗎？答案就是運動員用力使竿子發生彎曲，竿子儲存了彈性勢能，當運動員跳起來，竿子因爲彈力的影響要恢復原形，所以就助力運動員跳了起來，跳完之後的竿子也會隨着彈性勢能的消失恢復原狀。

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