“映簾十二掛珍珠,燕子時來去。”

自古以來，珍珠就是我們中華民族最喜歡的飾品之一，珍珠是唯一有生命力的珠寶，但也一度沉寂。隨着歐詩漫珍珠小鎮的建立，珍珠又重新煥發出獨特的光彩。作爲一個德清人，同學們很自豪，也非常想了解關於珍珠的一些知識。

於是，帶着十分好奇，百般熱情，同學們投入到了此次PBL項目的探索中。

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我們通過上網查找資料、閱讀相關信息、製作小報等形式,瞭解珍珠歷史、種類、發展和作用。

各個組還指派了不同的任務

一組（學號1-6）中國珍珠的歷史足跡

二組（學號7-12）珍珠產業的發展

三組（學號13-18）珍珠的分類品種

四組（學號19-24）珍珠的作用和功效

五組（學號25-30）德清這艘“珍珠寶船”

暢遊網絡 探祕珍珠

收集整理 小報展示

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美麗的珍珠到底是怎麼形成的?我們通過上網看視頻、採訪專家等途徑，以思維導圖的形式表現了珍珠形成的過程。

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看，我們又來到了歐詩漫珍珠小鎮！在這裏，我們不僅知曉了珍珠的發展歷史,體驗了珍珠的養殖技術、母蚌解剖，還了解了珍珠飾品的製作過程。每一位同學都被現場的珍珠文化感染。

乘興而至，盡興而歸，收穫滿滿，這可真是一場讓人回味無窮的珍珠之旅啊！

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光看不練假把式！瞧，我們正在體驗母蚌解剖和製作的珍珠飾品呢！

母蚌解剖學問多

珍珠飾品創意奇

我們的探究還在繼續，同學們還將開展《讓沙粒變珍珠》的主題班會，敬請期待吧！