摘要：就在這個月，三年級星睿班的孩子們正在老師的引領下，積極開展“茶韻飄香 清茗曼舞”的主題活動呢。孩子們用網絡蒐集資料，然後將茶的種類、成分、功效等製成了思維導圖，清晰直觀。

　還記得每個學期星睿班的PBL項目嗎？

四月芬芳，花香鳥語。就在這個月，三年級星睿班的孩子們正在老師的引領下，積極開展“茶韻飄香 清茗曼舞”的主題活動呢！

Phrase 1

我們和老師一起學習歷史悠久的茶文化。

Phrase 2

孩子們用網絡蒐集資料，然後將茶的種類、成分、功效等製成了思維導圖，清晰直觀。

Phrase 3

看，我們來到了莫乾溪谷的茶園，在這裏一起採茶、製茶、品茶……不亦樂乎！

Phrase 4

我們參觀博物館，繼續上網搜索資料，記錄下自己最喜歡的三種茶的樣子、功效或味道。

品着自制的綠茶，淡淡的茶香瀰漫在校園裏。在傳統文化的薰陶下，孩子們正在愉悅地交流與學習……