導讀:在我們從小到大的學習中,有一些詞彙具代表意義,比如蜜蜂,蜜蜂給我們的感覺就是忙忙碌碌,無私奉獻,把甜甜的蜜奉獻給人類了。比如孺子牛,春蠶,代表的都是一種無私奉獻。有一句詩不是說嗎,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛。這都是代表一種默默無聞的付出的人物,比如老師,母親這些形象都用這些詞來形容。媽媽像勤勞的小蜜蜂,老師像春蠶一樣的付出。

小學生作文《人類真無恥》,老師看完不淡定了,評語:你真有想法

一直以來老師都是這樣教給我們的,我們從來也沒有人反駁過。甚至覺得老師說的極其有道理,但是有一個小孩寫了一篇作文《人類真無恥》。看他的題目之前我感覺這個孩子肯定是寫我們人類做的一些不好的事情,比如亂扔垃圾,隨意開採資源,污染大氣環境,但是看完之後,才發現這個孩子是從另外一個角度來批判人啊,我們一起來看看這個孩子寫的是什麼內容。

小學生作文《人類真無恥》,老師看完不淡定了,評語:你真有想法

《人類真無恥》。人們老是歌頌蜜蜂是最無私奉獻的昆蟲。辛辛苦苦的釀出蜜,都奉獻給了人類。我看了之後卻在想,你們人類真是夠無恥的,非說蜜蜂是無私的,你要自己去蜂房裏邊採蜜不採取一些防護措施,不穿防彈衣試試,明明就是自己搶出來的,偏偏說是蜜蜂給奉獻出來的,真是夠可以的。小蜜蜂真可憐,自己辛辛苦苦釀的蜜,被人類全搶走了,不過倒是落得一個好名字。

小學生作文《人類真無恥》,老師看完不淡定了,評語:你真有想法

原來這個孩子一不小心看出了事情的真相,我們從來沒有想過這個問題,我們一隻都認爲老師說的都是對的,從來沒有反駁過,或者是自己用心的去想過這個事,這個孩子的一篇作文真的是點醒我們了,我們不去說這個孩子的觀點是對的還是錯的,他的作文確實是給我們以啓發,就是我們要自己分析問題,掌握問題。小學生作文《人類真無恥》,老師看完不淡定了,評語:你真有想法!

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