講座題目：學習性詞表中的漢字問題

主講嘉賓：蘇新春教授

主辦單位：鄭州大學漢字文明研究中心

鄭州大學文學院

講座時間：2019年5月12日9:00—10:30

講座地點：鄭州大學文學院203報告廳

講座內容：漢語中“字”與“詞”的關係複雜纏撓，最充分地體現在詞表的研製中。在以往的字詞關係研究中，看重其高度相關性，或是難以梳理其關係，導致一直難以研製出合理的學習性詞表。而二者在表達概念的完整性、漢語最小獨立表意單位上有着明顯差異性，實屬差異極大的兩套系統。在研製學習性詞表過程中，如何處理與現行字表的關係，如何吸納字表統計結果就成爲一個關鍵問題。本詞表研製中遵循“獨立成詞”“以字帶詞”“詞不越字”“以詞促詞”四個原則。而研製語義認知類字表，則是對現行字表研製工作提出了更高要求。

嘉賓簡介：蘇新春，廈門大學人文學院教授、博導、國家語言資源監測與研究教育教材中心主任、“2011協同創新團隊——兩岸關係和平發展中心”文教融合平臺首席專家、廈門大學嘉庚學院人文與傳播學院院長、“福建省高校人文社科研究基地——兩岸語言運用與敘事文化研究中心”主任。中國辭書學會常務理事、學術委員會副主任，全國名詞術語審定委員會委員、國家語委詞彙標準化委員會委員、中國社會科學院辭書研究中心諮詢委員。主要從事語言學及應用語言學研究。出版專著《漢語詞義學》《漢字語言功能論》《文化的結晶——詞義》《當代中國詞彙學》《詞義文化的鉤沉探賾》《漢語詞彙計量研究》《漢語釋義元語言研究》《文化語言學教程》《詞彙計量及實現》《詞典與詞彙的計量研究》《21世紀新課標語文教材語言研究》（第一作者)、《民國時期基礎教育語文教材語言研究》（第一作者)等，發表論文200多篇。主編“20世紀基礎教育教材語言研究叢書”、《義務教育常用詞表（草案）》。