近幾年教師崗位愈發火熱，報考教師的考生也越來越多，從近期發佈的教師崗報名人數來看，教師依然是很多大學生優先選擇的職業，在很多人的潛意識中，認爲考上教師，那就等於拿到“鐵飯碗”了，可殊不知，教師競聘上崗政策悄然而至。

上月末，山西省教育廳聯合發佈《關於加快推進義務教育教師縣管校聘管理改革工作的意見》，簡單來講就是退信義務教育學校教師競聘上崗制度，強調有退出機制，“優勝劣汰”的局面凸顯，在筆者看來，這對於條教師整體素質還是大有裨益的，教師競聘上崗，讓能者上庸者下，有利於提高教師素質。

有網友表示，教師現在處在商業浪潮下的社會夾縫中，太難生存了，向前看離退休還早，向後看上有老下有小，就這種局面下，還同其他行業一樣，工作不穩定，估計那點工資，不會有人再當教師了。在筆者看來，有了競爭能激發教師的學習熱情，教師是知識的傳承者，而知識又是需要不斷更新的，教師也銀終身學習，競聘上崗，可以爲教師主動學習增加動力。

筆者結語，教師競聘時代開啓，要想讓自己在職業生涯中立於不敗之地，唯有不斷努力，多充電努力提高自身本領，你們對此怎麼看。