摘要：环境学校环保教育工作室主任张建良说道：“环境教育是生态文明建设的接力棒，通过职业体验日活动平台，希望大家可以在日常生活中唤醒自己的环保意识，人人关注环保、参与环保，为城市的生态文明建设作出贡献。此次职业体验日活动推出了9类体验项目，设置了三条参观“探险”路线，通过“图文展板 视频演示 实物展示 实物操作 交互体验”的形式，向来访的体验者展示生活垃圾处理、废水、大气污染、噪声与生态净化等项目，让前来参观体验的中小学生及家长更加深入了解环境保护的意义。

　　5月11至12日，上海市环境学校环保科普馆开展了为期两天的职业体验日活动。这次活动紧紧围绕2019年职业体验日主题“体验职业、发现自己、启迪未来”而开展，约400多位学生及800多位家长来校参加，为周末的学校增添了一抹靓色。

此次职业体验日活动推出了9类体验项目，设置了三条参观“探险”路线，通过“图文展板 视频演示 实物展示 实物操作 交互体验”的形式，向来访的体验者展示生活垃圾处理、废水、大气污染、噪声与生态净化等项目，让前来参观体验的中小学生及家长更加深入了解环境保护的意义。

活动中，前来体验的学生们现场化身环保小卫士，收集可回收垃圾；成为画家，手绘个性专属的环保手袋；变身技术工人，净化污水；借助VR高科技，体验阿波罗登月飞行，身临其境感受奇妙的宇宙之旅。此外，还可观摩PM2.5水晶沙盘模拟，观看3D成像的环境科普片，聆听环保科普讲座等。家长们纷纷表示，学校展示的项目既内容丰富，也具有专业性；教会孩子环保知识的同时，也激发了大家继续学习相关知识的兴趣。

活动期间，上海市教育委员会“职业体验日”活动专家组郭永进一行来环境学校参观指导，对学校此次活动给予充分肯定，希望学校能继续发扬服务中小学、服务市民、服务社会的奉献精神！

环境学校环保教育工作室主任张建良说道：“环境教育是生态文明建设的接力棒，通过职业体验日活动平台，希望大家可以在日常生活中唤醒自己的环保意识，人人关注环保、参与环保，为城市的生态文明建设作出贡献。”此次活动以寓教于乐的方式，不仅让参观者体悟环境保护的意义，更希望将环保理念根植于每个人的心中。