摘要：環境學校環保教育工作室主任張建良說道：“環境教育是生態文明建設的接力棒，通過職業體驗日活動平臺，希望大家可以在日常生活中喚醒自己的環保意識，人人關注環保、參與環保，爲城市的生態文明建設作出貢獻。此次職業體驗日活動推出了9類體驗項目，設置了三條參觀“探險”路線，通過“圖文展板 視頻演示 實物展示 實物操作 交互體驗”的形式，向來訪的體驗者展示生活垃圾處理、廢水、大氣污染、噪聲與生態淨化等項目，讓前來參觀體驗的中小學生及家長更加深入瞭解環境保護的意義。

　　5月11至12日，上海市環境學校環保科普館開展了爲期兩天的職業體驗日活動。這次活動緊緊圍繞2019年職業體驗日主題“體驗職業、發現自己、啓迪未來”而開展，約400多位學生及800多位家長來校參加，爲週末的學校增添了一抹靚色。

此次職業體驗日活動推出了9類體驗項目，設置了三條參觀“探險”路線，通過“圖文展板 視頻演示 實物展示 實物操作 交互體驗”的形式，向來訪的體驗者展示生活垃圾處理、廢水、大氣污染、噪聲與生態淨化等項目，讓前來參觀體驗的中小學生及家長更加深入瞭解環境保護的意義。

活動中，前來體驗的學生們現場化身環保小衛士，收集可回收垃圾；成爲畫家，手繪個性專屬的環保手袋；變身技術工人，淨化污水；藉助VR高科技，體驗阿波羅登月飛行，身臨其境感受奇妙的宇宙之旅。此外，還可觀摩PM2.5水晶沙盤模擬，觀看3D成像的環境科普片，聆聽環保科普講座等。家長們紛紛表示，學校展示的項目既內容豐富，也具有專業性；教會孩子環保知識的同時，也激發了大家繼續學習相關知識的興趣。

活動期間，上海市教育委員會“職業體驗日”活動專家組郭永進一行來環境學校參觀指導，對學校此次活動給予充分肯定，希望學校能繼續發揚服務中小學、服務市民、服務社會的奉獻精神！

環境學校環保教育工作室主任張建良說道：“環境教育是生態文明建設的接力棒，通過職業體驗日活動平臺，希望大家可以在日常生活中喚醒自己的環保意識，人人關注環保、參與環保，爲城市的生態文明建設作出貢獻。”此次活動以寓教於樂的方式，不僅讓參觀者體悟環境保護的意義，更希望將環保理念根植於每個人的心中。