摘要:爲深入學習和貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,貫徹落實黨的教育方針,明確立德樹人根本任務,深刻反思思政課教學不足,創新教育形式和內容,切實提高課堂教學質量,打造高素質的思政教師隊伍,讓思政課受到學生喜愛,2019年5月8日下午,包頭財經信息職業學校召開關於提升思想政治課教學質量座談會。書記衛玉清要求,全校教師要踐行“六個要”標準,按照“八個統一”要求,努力提高政治站位,提高師德素養,加強理論教育,提高思政課教學實踐,全面做好立德樹人工作,推動思想政治工作創新發展,將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程。

立德樹人 培根鑄魂

---包頭財經信息職業學校召開提升思想政治課教學質量座談會

爲深入學習和貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,貫徹落實黨的教育方針,明確立德樹人根本任務,深刻反思思政課教學不足,創新教育形式和內容,切實提高課堂教學質量,打造高素質的思政教師隊伍,讓思政課受到學生喜愛,2019年5月8日下午,包頭財經信息職業學校召開關於提升思想政治課教學質量座談會。

座談會圍繞學校思政課現狀分析,如何提升思政課教師專業素養水平、發揮教師的積極性、主動性、創造性,如何增強思政課課程的親和力、針對性,以及如何推動思政課的改革創新等方面展開交流座談。與會教師代表立足自身的思政工作實踐,紛紛踊躍發言,談體會、說心得、提建議。

校長韓峯對座談會上大家的發言予以肯定。他表示此次座談會聽到了思政課教師的聲音、專業課教師的聲音、各個相關部門的聲音。過去學校對思想政治教育的認識不夠,通過習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發表的重要講話,使學校對思想政治教育有了新認識、新方向。他強調,思政課是母課,是課中課,是潤物細無聲的,思政課要與時俱進,引領方向,上至國家政策、下接學生認識,思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責任重大。學校思政課課堂要不斷探索創新,教法要精心設計、要接地氣,機制體制培訓要跟上,以思政課爲抓手,提升學校德育高度。

書記衛玉清要求,全校教師要踐行“六個要”標準,按照“八個統一”要求,努力提高政治站位,提高師德素養,加強理論教育,提高思政課教學實踐,全面做好立德樹人工作,推動思想政治工作創新發展,將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程。要舉全校之力辦好思政課,形成全黨動員、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、校內外資源協同配合的工作格局,建設學校努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍,努力培養擔當民族復興大任的時代新人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

包三十五中: 用思政教育鑄魂育人

初中如何開展好思政教育?思政課又該如何上好?包三十五中除按照要求開足開齊思政課外,還將思想教育融入學生的行動和課堂教學實踐中。在青少年這一“拔節孕穗期”,給予他們精心引導和栽培,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。

思政課是學生成長成才的“關鍵一課”,這就要求思政教師要有過硬的業務素質,真正做到情懷要深、思維要新、自律要嚴、人格要正。該校思政課教師積極參加學校組織的各類培訓,在培訓中拓寬視野,實現知識技能的更新。通過完善內容設置,創新話語表達,採用新媒體技術等方式,創新課堂教學,通過有深意、有新意的學習體驗,引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法。

辦好思政課,必須推動思政課改革創新。爲此學校從情境教學到話題教學,從基於課程標準的教學設計和教學評一致性的微課題研究,到如何提高學生思政課學科素養大話題的討論,該校都在努力踐行着思政教育的相關要求。

在知識原理的講解上,該校老師努力做到“以透徹的學理分析回應學生,以徹底的思想理論說服學生,用真理的強大力量引導學生”,引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在知識傳授中,引導培育學生形成社會主義核心價值觀。

轉自 | 包頭財經信息職業學校 《包頭教育》萬菲

編輯 | 趙 旭

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