畫畫是一把金鑰匙

初二（5）班的梁鳳婉也是畫畫的愛好者之一。

前一段時間，李老師給大家佈置了一個有趣的作業：環保小製作。其實，畫畫並不只是用筆來畫，小製作也是其中的一部分。

在環保小製作中，她要負責給幾張小凳子塗顏色。可是，小凳子卻不肯乖乖地聽話，總是動來動去，很難固定。固定不穩，再想給它塗顏色，就有一定的難度了。

“你在固定小凳子的時候，可以和同學合作。有時候，合作也是一種很好的方法。”李老師看到苦惱的她，悄悄地在她耳邊說了一句話。

梁鳳婉意會地笑了笑，轉過身，拍拍同伴的肩膀，禮貌地說：“我們一起來做給小凳子塗顏色吧。”同伴猛點頭答應。

固定好小凳子，接下來就是給它塗顏色了。但是在用什麼顏色這個問題上，她和同伴有了分歧。兩個人討論得異常激烈：冷色中間的暖色應該用什麼纔對。

在爭論中，她瞭解了更多畫畫的知識。她高興地笑了：“在畫畫中，我學習到了與同伴合作；通過合作，我又學習到了畫畫的知識。李老師，謝謝您，送了一把金鑰匙給我，讓我學習到了更多。”