我来自农村，是一个贫苦农家的孩子，70后，和我同时代的人大概都知道，那个时候读个书不容易，好多孩子读了几年就离开学校去农田里干活，因为对家里来说，农田干活多个劳力总比读书光吃不干活强。

我们有机会读书的在农村相对父母也比较开明，家境也不是最差的，父母指望我们读书改变命运，虽然那个时候并不知道读书能不能改变。我们读完书之后回家的第一件事情不是做作业而是帮父母干活，切猪食，喂猪，喂鸡，因为就指望这些卖点钱，到年底能改善生活，学费不贵，也就几块钱，但那几块钱在当时是很贵的。

我们的饭桌上通常只有一盘菜，但不会是大鱼或者大肉，有一盘菜是我们桌子上出现频率最高，那就是“咸菜"，因为这个放久也不会坏，而且还能下饭。我们的父辈大多不识字，我们对书的渴望超越了现在孩子对游戏的渴望。

没有人会作业偷懒，因为这样的人早就被父母认定不是读书的料叫回家去干农活了，我们在学校拼命读书，在家也是找到机会就看书，可惜没有电脑，遇到不懂的字也没处问，遍视周围皆白丁。所以很感激《新华字典》，因为它是最好的老师，它让我感受到了汉字是有温度的，字里行间流露着世间的一切，它是我完成作业的依靠，识字的拐柱。

我记得老师教我们查字典的时候，好多人是没有《新华字典》的，我运气比较好，这本字典是我哥送给我的，因为他已经在田里干农活用不到了，当时看着那些没有字典的同学我得意了好久，虽然我手中拿着的是一本破损的字典。

家里没有书，因为生计大于天，哪有钱买书，再说买了书也不识字，不像现在的人买了书当背景墙，现在回想我运气不错，我外公在村里也算个知识分子，虽然只是小学毕业，但他老人家的年龄来说，那时候小学毕业罕见。

他也爱看书，所以我就借了外公的光，《说岳传》《七侠五义》之类的评书看了好多，拓展了我的视野，《小五义》他们的义，他们的侠是我最早感受到的，汉字的魅力此时已经完美展现。

这是我每一次去外公家一个最重要的理由，拿到书，我都欣喜若狂，遇到不识的字，我依旧不怕，因为有新华字典，这句话现在回头看看似乎像句广告词，但当时的确是如此，说《新华字典》是我儿时的拐柱一点也不过份。

年岁增长，家里的条件也改善了，一切都在变好，上高中了《新华字典》就不用了，因为识字量够多了，这个时候用的最多是《现代汉语词典》，是我一学长送的。后来毕业了有工作了，再往后网络很方便了，看书的机会反而更少了，都看手机了。字典这种工具书根本用不到，遇到什么要查，直接百度或者百度百科就搞定。

从去年开始玩自媒体，在今日头条上写文章，我因为对历史感兴趣，所以就选择了历史领域，开始写文章也只是为了好玩写了几篇之后才知道自己的才识浅薄，该看书了。

我重新翻书，我专注的领域是三国，所以《三国志》成了我不二之选，这是大家都承认的信史，我的粉丝都知道我每一篇都根据《三国志》为标准进行写作或合情推理。当然也包括我在研读时发现的问题：袁绍手下大将文丑的名字。

我看到有些繁体书本，游戏《三国志》或《三国演义》中繁体字丑直接写成“醜”，当我重读的时候觉得文丑写成文醜似乎有些不对，但说不上来，直接百度，却发现并没有告诉我明确的答案，让我有些苦恼，究学时的辛苦相信很多人都有同感。

我孩子的字典扔在茶几上，自己出去玩了，也不知道为什么，我随手拿起字典翻开，或许在我潜意识中《新华字典》会告诉我答案吧，此时的《新华字典》已经是第11版了，2010年的版本。与我儿时的记忆已经差别太大了，有些认不出来了，不变的是它的权威性。

我查到丑字，在字典65页，发现括号里明确标注着“醜”字义4，5，表示难看，可耻之类的意思。这明确告诉我们丑和醜是两个字，而不是一个字，只是简化同形不同义。

没有父母会把自己的孩子起名丑陋难看，既然起名了那自然是表示丑时或丑年，从名字可以看出文丑的出生年月，所以写成文醜不对的，很感激《新华字典》告诉我答案，解开其中的苦恼。为此我还专门写过一文章讲述，这文章就发表在这里。

我忽然发现真的到究根的时候，《新华字典》权威性和作用就出现了，儿里的温情又在眼前重现，那种亲切的感觉。既使喜欢但我总不能每天带着一本字典被人异样的目光相视，所以只能放弃。后来听说有电子版，急忙下载了一个APP，若问我用的如何，我只能说：挺好，和儿时一样。

以后《新华字典》还是我的拐柱，虽然我已经步入中年，迈向老年，而它却依旧没变。