很多同学咨询我，怎样才可以在教招中考高分？其实吧，听课的方式最有效，但是提分最快的方式绝对是做题，每天坚持10道题，打牢教育基础考高分！

坚持每日一练，教师招聘得高分！10道题你对了几道？（5月18日）

1.苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是( )。

A.认知结构的教育理论

B.全面发展的教育理论

C.范例教学的理论

D.教学最优化的教育理论

2.首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家( )。

A.卢梭

B.培根

C.拉伯雷

D.洛克

3.“教学与发展”的思想是( )提出来的。

A.赫尔巴特

B.巴班斯基

C.布鲁纳

D.赞可夫

4.孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。下列的观点中是他提出的一项是( )。

A.得天下英才而教育之，三乐也

B.学而不思则罔，思而不学则殆

C.师者，传道受业解惑者也

D.长善救失原则

5.西方教育史上第一部教育专著是( )。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.柏拉图的《理想国》

C.斯宾塞的《教育论》

D.昆体良的《雄辩术原理》

6.第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送一个真理，一个好的老师教人发现真理。”这句话体现的教学原则是( )。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

7.教师评分的相对标准对应的评价方式是( )。

A.标准参照评价

B.常模参照评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

8.贯彻循序渐进原则的基本要求是( )。

A.教师的教学要有系统性

B.教师要引导学生将知识体系化，系统化

C.按照学生的认识顺序，由浅入深的进行教学

D.抓住主要矛盾，解决好重点和难点

9.以下属于教学能力的有( )。

A.教学监控能力 B.教学认知能力

C.教学操作能力 D.反思自省能力

10.循序渐进教学原则是指教学需按照学生发展的顺序去进行。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】B。解析：苏霍姆林斯基教育思想的核心是全面和谐发展的教育理论。

2.【答案】B。解析：英国哲学家培根首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。

3.【答案】D。解析：“教学与发展”的思想是赞可夫提出来的。

4.【答案】B。解析：A选项是孟子提出的，C选项是韩愈提出的，D选项中长善救失原则是《学记》的观点。

5.【答案】D。解析：《雄辩术原理》是西方第一本教育专著。

6.【答案】A。解析：启发性原则是指在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。

7.【答案】B。解析：常模参照评价又称作相对性评价，是依据一个常模，即相对标准进行的评价。

8.【答案】ABCD。解析：教师的教学要有系统性，注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学，按照学生的认识顺序，由浅入深，由易到难进行教学。

9.【答案】ABC。解析：教师的自我反省是教师自我反思、自我检讨的过程，不属于教师的教学能力。

10.【答案】×。解析：循序渐进的“序”，包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展之顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序，是这四种顺序的有机结合。