记一件值得回忆的事

【习作要求】

从你和同学之间发生的值得回忆的事中，选一件写成一篇作文，注意写出这个同学的特点，并适当写一点这个同学的内心活动。

【习作指导】

这次作文训练，要求我们写的是一篇写事的记叙文。要写好这次作文，必须注意以下几点：

1 审清题目，明确要求。根据这次习作训练的要求，写的时候要明确五点：①要求写的是一件事；②写你和同学之间的事；③这是一件值得回忆的事；④在写这件事的过程中，要写出这个同学的特点；⑤在写这个同学特点的过程中，还要适当写一点这个同学的内心活动。

2 选定事件，确定中心。在学习生活中，你和同学之间会发生许许多多的事。你应从这些事中选择印象深刻的来写。写时应先确定中心，然后围绕着中心具体写。

3 抓住人物特点，注意人物内心活动。抓住人物特点，就是要抓住你所写的人物与其他人的不同之处，他的独到之处在什么地方，比如，他的外貌有什么特点，在思想、性格方面有什么特点。但写人物特点不要面面俱到，主要抓住他突出的地方写。同时也要注意写出人物的内心活动。所谓内心活动，就是写出人物的心里在想什么，怎么想，为什么这么想。但写内心活动时要注意人物实际，不能胡思乱想。写时，如果我们能写人物的特点和内心

活动，就能表现人物的品质，突出文章的中心思想。

【例文点评】

愉快的回忆

在人生历程中，有很多很多愉快的事情值得我们回忆。它就像一个盛满五光十色的彩球盘，闪耀着令人回味的光辉。那我就从这彩球盘里挑一个来说吧！

在六年级上学期的一个上午，老师告诉我们一个好消息，下午我们在学校新建的游泳池游泳，我们听了，兴奋得跳了起来。

下午，我们来到泳场，同学们换好泳衣，就都一个个“扑通扑通”跳进泳池。我还是第一次游泳，不由得有些胆怯，站在池边就是不敢往下跳。忽然听见一个熟悉的声音：“惠廉，快来我们的船上。”我抬起头，原来是小芬他们几个“调皮鬼”。这时我才明白，所谓“船”只不过是他们把几只游泳圈捆在一起罢了。这种“船”，对于我这个“旱鸭子”来说，别说乘，就连想都没想过。不过，我还是硬着头皮上“船”了。

我坐在“船”的正中，动也不敢动。小芬他们在“船”边一个劲地玩打水花。我的心也有些痒痒的了，身体不由自主地慢慢蠕向“船”边。突然，背后“扑通”一声，我连忙扭转头，原来小芬滑下了水中。只见她在水中乱扑腾，还“妈呀妈呀”地叫个不停。我们费了很大的劲才把她拉上“船”来。

我说：“好大的一条鱼啊！够我们吃好几顿罗！”大家都被我们逗得捧腹大笑。“船”满载着我们的欢笑在泳池里自由漂流着……

我留恋母校的生活，更留恋那班活泼可爱的伙伴们。

【简评】

本文的小作者能紧扣题意，回忆了她第一次学游泳的情景，集中描述了与小伙伴们在水中游戏的经过，轻松快乐，充满童趣。选材恰当，记叙集中，具体生动、中心突出。这是本文的优点所在。