開學季，關於關於寶寶上幼兒園喜聞樂見的趣事天天有，這個奇葩舅舅居然給自己的小外甥送錯了幼兒園，emmmm……

故事是這樣的，上海寶山通河地區有一戶二胎家庭，孩子的父母只顧着送家中的大寶去幼兒園了，二胎寶寶只能由舅舅代送，臨近幼兒園門口的時候，孩子對舅舅說，“這不是我的幼兒園”，舅舅卻嚴厲的說，“你給我進去”！由於這個寶寶還是小班，語言表達能力和邏輯思維都不是很清晰，幼兒園的園長和老師也是一頭霧水，無奈之下，幼兒園找來了當地的民警，多方尋找，才找到孩子的爸爸。

原來，寶寶並沒有說謊，家中的大寶曾經在這所被送錯的幼兒園上過學，舅舅曾經接送過，所以，誤以爲二胎寶寶也在這所幼兒園上學，就草率的把孩子送到了同一所幼兒園，誰知道爲幼兒園和寶寶都造成了不必要的麻煩，還是溫馨提示家長朋友們，對於3-4歲幼兒的話，要試圖站在同齡人的角度細心聆聽，因爲3-4歲是掌握語言的關鍵期，語音發展成爲幼兒口音的重要因素，3歲左右幼兒的不能分別近似音，發音的時候回會出現相互交替的現象，同時，他們也不會運用發音器的某些位置，發音不準確也屬於正常的現象，家長要所注意觀察孩子的語言發展變化。

4歲以後的幼兒，發音器官的發育逐漸完善，如果堅持練習，進行反覆的語言實踐，幼兒就能掌握全部的語音了。但這時還會有個別發音不標準的現象，就需要在成人的反覆練習下完成發音校對。

6歲左右，在成人的正確教育下，能做到發音正確，吐字清晰，並能按照語句的內容和情感的需要調節自己的音調，能清楚的分出四聲。他們會有意識的注意自己的發音，同時也喜歡挑剔其他小朋友和周圍人的錯誤發音，並糾正、評價別人的發音。

所以，家長們，不要再覺得寶寶說的話都是謊言了，他們也在抒發自己的真情實感哦，靜下心來，感受他們的世界吧。