摘要:本次论坛中各位老师亮点频频,各有所长,让众多聆听的班主任掌声不断,收获满满,同时也带给了大家深刻的反思与启迪,他们的经验将成为老师们后期工作的指路明星,指引大家在班级管理中一路向前,播撒星光,照亮学生。渭南青年网(姚和平)班主任是学校教育的中坚力量,是学生健康成长的引路人,为了进一步提高班主任管理技能,6月28日下午,高新小学所有班主任老师参加了高新区教育文体局组织的第三期教育论坛,聆听了七位一线优秀班主任在班级管理方面的经验分享。

渭南青年网(姚和平)班主任是学校教育的中坚力量,是学生健康成长的引路人,为了进一步提高班主任管理技能,6月28日下午,高新小学所有班主任老师参加了高新区教育文体局组织的第三期教育论坛,聆听了七位一线优秀班主任在班级管理方面的经验分享。

高新小学从教31年、一直担任班主任工作的闵永花老师,以自己多年来管理班级时所出现的一些突发事件为例,传授了自己管理班级的经验。这些冷静、耐心、机智的处理办法,迎来了大家的一致认可,博得了阵阵掌声。这些办法为所有班主任打通了一条班级管理的新途径,让大家受益匪浅。

高新中学杨波老师将本地与沿海发达城市的教育理念与学生管理方式进行了对比,并详细解说了自己在管理学生时的一些方法,让班主任们明白“放手”也是对学生的一种教育。高新三小的杨婷老师坚持“抓习惯、陶情操、爱心育、慈严济、勤沟通”的班级管理理念,重视从情感加强对学生的引导,让学生乐于听从老师的教诲。高新二小的王茸老师,虽然刚从教不久,但是却以自己饱满的热情,高超的智慧征服了自己班级的学生,让他们成为了一个团结向上,活力四射的集体。

高新一幼的雷姗老师则以自己与学生的点滴相处为例,演绎出了幼儿老师的“事无巨细,亲力亲为”,为大家树立了规则教育、情感沟通、榜样示范在班主任工作中的重要意义。高新二幼的董春女老师作为班主任她能肯定每个学生的优点,赏识每一个孩子,引导这小小的一群孩童去进行自我管理,并取得了一定的效果,这让大家明白再小的孩子也是有自控能力的,端看老师如何去引导与激发了。

最后,渭南市教育研究所德育室李涛涛主任对全体参会老师做了一场关于《如何当好新时代的班主任》的微报告,报告中强调了班主任工作的重要性,说明了班主任工作的要求及难度,并从众多知名班主任的管班案例中分析了如何去当好一名优秀的班主任。

本次论坛中各位老师亮点频频,各有所长,让众多聆听的班主任掌声不断,收获满满,同时也带给了大家深刻的反思与启迪,他们的经验将成为老师们后期工作的指路明星,指引大家在班级管理中一路向前,播撒星光,照亮学生。

图文:程梅英 审稿:杜亚红 推送:刘 丹

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