原標題:【優秀臨牀指導教師】楊同男：嚴師出高徒

優秀臨牀指導教師

“做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。”

——寄語

楊同男

楊同男，清華大學附屬北京清華長庚醫院ICU護理組護士。

【教學感悟】

實習生初入臨牀，除了學習專業知識和臨牀操作之外，還要學習適應工作環境，學會與病人、家屬、同事的溝通技巧。作爲這個時期的學生的帶教老師，也要更多的關注學生的心理教育，幫助他們儘早從心裏真正融入環境，學會自我表達的能力，樹立工作的信心，學會怎樣取得同事以及患者的信任。

【教學故事】

大學畢業後直接入職了現在的醫院，工作7年以來，我都一直嚴格要求自己，工作時要嚴謹，下班後也要加強理論知識的學習，溫故而知新。在帶教新進人員方面，我也一直堅信嚴師才能出高徒。醫院招收第一批護理實習生的時候，我也參與帶教了一名實習生。他初下臨牀，第一個輪轉的科室就是ICU，雖然只有短短的一個月，我也希望他能獨立完成一兩項操作，其中一項就是吸痰技術。在示範了幾次之後，有我在一旁指導時，他能夠很好的完成。有一次一名清醒的、留置氣切套管已經脫機幾日的患者需要吸痰，我讓實習生做，自己在外面觀察。他很規範地做着吸痰前的準備，當帶上手套準備操作時，也許病人知曉了實習生的身份，對他的操作充滿了不信任，展示出了憤怒的表情。實習生見後立刻害怕的脫掉了手套，跑了出來。我立刻進去完成吸痰動作。之後，他很不好意思。我批評了他，因爲他明明已經掌握了這項操作，不需要害怕。實習期間大膽實踐才能更好地掌握技術。

【想對學生說的話】

時代在進步，老師的教學方法也會隨之改變，但是學生的學習積極性永遠是最重要的。作爲教學老師我會經常自我檢討，制定更科學的帶教方法，但我也要求我的學生要有積極進取的心態。

北京清華長庚醫院是由清華大學與北京市共建共管的大型綜合性公立醫院。

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