"\u003Cdiv\u003E\u003Cp\u003E書院作爲中國古代社會的一種獨特的學術教育機構,對古代文化教育的發展起到了十分重要的作用。下面我們就來簡單瞭解一下,中國傳統書院的發展歷程。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E據文獻記載,書院興起於唐代時期。這一名稱最早指的是一種收藏、整理、校對書籍的官方機構,在唐玄宗時期,屬於編制內的官府組成部門。清朝學者袁枚在《隨園隨筆》中寫道:“書院之名,起於唐玄宗時,麗正書院、集賢書院,皆建於朝省。爲修書之地,非士子肄業之所也。”作爲官方機構,書院一開始就更多承擔了政府機關的管理職能。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在唐玄宗李隆基時代,朝廷在首都長安和東都洛陽建立了麗正書院、集賢書院。許多著名的政治家、文學家都在此講學、宴飲、賦詩。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fdfic-imagehandler\u002F123f3433-724a-4416-9274-027f1dcbb2ae\" img_width=\"1200\" img_height=\"800\" alt=\"書院是唐玄宗設立的藏書機構,到了宋代,它的職能有哪些轉變?\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E麗正書院的設置源於一次大規模修書的行動中。當時,唐玄宗採納大臣的建議,命令整理古舊藏書。據《舊唐書》記載:“於東都乾元殿前施架排次,大加搜寫,廣採天下異本”。這次書籍整理工作進展非常順利,李隆基很是高興。因爲在乾元殿裏撰寫整理了經、史、集,在開元六年冬,唐玄宗把乾元殿更名麗正修書院,設置了院使及檢校官,並把修書官改爲麗正殿直學士。至此,麗正書院宣告成立。它作爲政府直屬機構,書院就正式形成。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E隨着時間的推移,作爲政府機構的書院,其職能不斷拓展,教育職能日漸凸顯,越來越多的士人願意接受書院教育。同時,這一機構也逐漸在民間發展壯大起來。“大曆十才子”之一的韓翃,曾經寫過一首《題玉真觀李泌書院》的詩文:“白雲斜日影深松,玉宇瑤壇知幾重。把酒題詩人散後,華陽洞裏有疏鍾。”李泌和韓翃是同時期的人,他曾經歷仕四朝,是唐朝中期著名的政治家。他在唐玄宗天寶年間到唐代宗即位期間,兩度隱居衡山。詩文中的“李泌書院”就是一個私人書院。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E唐末五代時期,戰爭烽煙不斷,社會日益動盪,雖然一大批讀書人抱有鴻鵠之志,卻無法實現自己的政治抱負。在無可奈何之中,他們一頭扎進古字堆裏,潛心讀書,遊走講學。這時候,書院成爲了他們日常生活離不開的地方。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E於是出現了一大批私人書院,這些書院往往以地名、自己的名字或官職來命名。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F6454db09099341b487fa80679b4c9f76\" img_width=\"800\" img_height=\"573\" alt=\"書院是唐玄宗設立的藏書機構,到了宋代,它的職能有哪些轉變?\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E朝廷設立的書院門檻高、難度大,一大批想讀書的儒生被拒之門外。私人建立的書院越來越多,這爲更多的讀書人打開了學習通道。加上私人書院環境清幽、膳食便利、教學認真,大批學子蜂擁而至。他們在書院裏讀書修學,繼而入仕,實現自己的政治理想和人生追求。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E就這樣,書院也由唐代時期中央官府的藏書機構,轉變成爲民間學子的讀書之地。時間往前走着,書院又擴展成爲古代學者聚會交流的一個場所。他們在其中舉行修書、校書、讀書、著書、教學、祭祀、歌賦、吟詩等系列教學實踐活動。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E北宋時期,書院不但數量劇增,而且規模逐步擴大,書院制度也走向完善。北宋初期,社會百廢待興,教育事業的發展相較於之前得以恢復,但仍舊處於朝廷無暇顧及的局面。於是,想要實現自己抱負的士子們,選擇在民間書院學習。與此同時,朝廷也對私人書院進行了資助和扶持。因此,從北宋初年開始,書院便迅速蓬勃起來。據史料記載,在北宋時,得以考證的書院就達37所。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E比如理學的創始人之一,北宋張載就在陝西關中創辦了綠野書院。在書院中,他竭力傳承自己提出的“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平”的價值理念。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fdfic-imagehandler\u002F876be46d-9b55-4542-939c-47aefce1f701\" img_width=\"1200\" img_height=\"801\" alt=\"書院是唐玄宗設立的藏書機構,到了宋代,它的職能有哪些轉變?\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E到了南宋,理學逐步發展,全國的書院進入了一個新的發展階段,書院與理學的結合,讓書院的實際職能變得更加飽滿起來。南宋時期,理學家不僅僅是重視宣傳理學思想,他們之間相互交流,學術思想不斷更新,書院便成爲他們交流學術的最佳場所。許多理學家創辦書院進行講學,宣傳自己的思想理念。因此,書院在南宋時期極爲繁盛,同時也打破了傳統官學一家獨大的局面,成爲當時十分重要的教育機構。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E宋代以後,書院作爲古代教育的重要陣地,不僅教化人才,傳承學術,更弘揚文化,促進思想的自由發展。\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6718663555517776398
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