"\u003Cdiv\u003E\u003Cp\u003E撰文\u002F蜜蜂（《知識就是力量》雜誌副主編）\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E從事出版工作將近20年，經常有家長朋友問我，給孩子看什麼書好。這個問題之於我，就象問醫生，我該喫點什麼能保養身體，每個人的身體特質不同，醫生開的方子必然也是不一樣的；同理，每個孩子的閱讀喜好不同，負責任的人是很難用萬金油式的回答來解決所有問題。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在倡導大量閱讀的時代，青少年、學校、家長對閱讀的需求，只靠衆所周知的國內外經典名著並不能滿足大家的需求，也因此市場上還有幾萬種少兒圖書供家長和孩子選擇，這樣的書海怎能不讓人挑花眼？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E許多孩子都喜歡看科幻冒險小說，我們也大力鼓勵閱讀科幻作品。在《知識就是力量》雜誌上專門開闢了“科幻空間站”欄目，爲喜歡科幻的讀者刊發名家名作和優秀中學生的作品。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002Fb4da79b620254b6c90ff529c64a59c75\" img_width=\"1080\" img_height=\"759\" alt=\"挑書就是挑作者，寫給家有科幻冒險小說迷的家長｜對話“奇門”掌門人葉知微\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E中國科協黨組書記懷進鵬曾在中國科幻大會上說“科學幻想是溝通科學與人文、自然與社會的橋樑，它根植於科技創新，服務於廣大人民，是新時代科技事業和社會主義文化的重要組成部分。繁榮科幻創作、發展科幻事業，有利於激發全民族創新創造活力、提升全民科學素質，夯實進軍世界科技強國的社會文化基礎。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E可見，優秀的科幻作品對於提升青少年的科學素質能起到十分重要的作用。但對於科幻冒險小說，不少家長的焦慮在於，一是讀了有沒有用，二是書中有沒有什麼不好的內容會影響孩子。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E按一位編輯每年出版20種新書來算，20年下來，也積累了數百位作者，所以對於我來說，能分享給家長們的經驗是，挑書就是挑作者。因爲，你透過圖書，其實是在閱讀作者要傳遞的人生觀、世界觀和價值觀。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E關於家長的兩點焦慮，我的建議是，儘量選擇品牌出版社的作品，圖書出版質量較有保障，除此之外，挑作者真的很關鍵。那麼，怎麼挑呢？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E科幻冒險，“科”字是排在第一位的，然後纔是幻想。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E1、 買書時先看作者簡介\u003C\u002Fstrong\u003E。通常作者簡介會放在封面翻開的勒口處，會放在正文前面，通過簡介瞭解作者在該領域的耕耘深度，這也決定了書中知識的厚度。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E2、 再看看封底的推薦語。\u003C\u002Fstrong\u003E用時髦的話說，就是了解作者的朋友圈，許多用心的作者會邀請所屬領域的專家朋友爲圖書寫上推薦，力圖讓讀者能多角度瞭解圖書。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E最近，我們接觸到新銳科普作家葉知微的科幻冒險小說《奇門小隊》，封底有我們特別喜歡和熟悉的兩位專家的推薦語：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E科幻作品特別依賴於一個好的科幻構思，《奇門小隊》以深海和極地爲背景，以人工智能和冒險歷程爲載體，展示了想象力與科學的創意碰撞，爲青少年構思出了一個精妙的科幻世界。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-right\"\u003E\u003Cstrong\u003E——全球華語科幻星雲終身成就獎得主 王晉康\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E每個人心中都有對未知的好奇和嚮往，“奇門小隊”就是作者用精妙的想象與生動的文筆爲青少年們打造的科幻歷險記。環環相扣的精彩故事引人入勝，高潮迭起的冒險歷程令人神往。聽，科幻之旅的號角已經吹響！\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-right\"\u003E\u003Cstrong\u003E——中央電視臺少兒頻道主持人、中國科普作家協會理事芝麻\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cbr\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002Fd940e2704c014d71a28ac8f5833a2e1f\" img_width=\"989\" img_height=\"989\" alt=\"挑書就是挑作者，寫給家有科幻冒險小說迷的家長｜對話“奇門”掌門人葉知微\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cbr\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E葉知微曾是前中央臺記者、主持人，是資深的科技教育工作者，同時，也可以算是《知識就是力量》雜誌的讀者。因爲她創作的《奇門小隊》，我們已經親切地稱呼她“奇門掌門人”，也因此，蜜蜂迫不及待地想了解她創作的故事，並分享給更多愛閱讀的孩子和家長們。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E01\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E蜜蜂：奇門掌門人您好，有什麼人或事觸動了這套書的創作嗎？\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E葉：\u003C\u002Fstrong\u003E從小我就喜歡讀書，手捧着喜歡的書，我常常會忘記時間、廢寢忘食。在書籍的世界裏，我可以突破時空的限制，盡情在古今中外、悲歡離合中遨遊。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E從高中開始，我就多次參加作文比賽，在校刊、報紙等發表過文章。大學和研究生期間，我先後取得文學學士和教育學碩士學位，在國家級學術會議上發表專題研究，在省級期刊和國外雜誌多次發表論文，還參與了舞臺劇劇本創作，在文學網站中“小試牛刀”等。記得我在中央臺時，恰逢里約奧運會備戰期間，我採寫的“里約大猜想”系列報道成爲臺裏的新聞亮點，獲得了一致好評。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E十幾年來，文學創作的種子在我心裏漸漸萌芽，我的“表達欲”越來越強烈。走上工作崗位後，我接觸了許多青少年：孩子對於世界的認知與好奇讓我讚歎不已，他們的創新思維與實踐精神給予了我最初的想法——爲什麼不寫一套以孩子爲主人公的科幻冒險小說呢？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E成年人的世界裏有太多“英雄故事”，可對於青少年來說，最吸引他們的還是同齡人的冒險故事。我希望通過我的作品，爲青少年們提供一些創新思路，讓他們看到更廣闊的世界，在學習科學知識的同時，更能放眼未來、充滿活力。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E而在創作過程中，給予我更多靈感和支持的則是科學家們。記得有一次我聽一位海洋生物專家的講座，看到他講自己隨“蛟龍號”入海，採集、研究許多神奇的海洋生物時，我突然想，如果能寫一部作品，既有科學知識，又能讓青少年們有代入感，構建一個屬於中國孩子的冒險宇宙，那將是一件很有意義的事情。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E而每當我遇到拿不準的專業問題時，科學家們就成了書的“顧問”，我會向他們請教小說情節、知識點的合理性（比如洋流走向、電腦操作等，我就不劇透了，大家可以去看書），力爭打造一套符合科學原理的青少年科幻冒險小說。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E02\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E蜜蜂：創作這樣一套書，需要具備文學想象力和一定的科學知識儲備，您在創作過程遇到過怎樣的困難呢？\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E葉：\u003C\u002Fstrong\u003E首先，我寫的是青少年科幻冒險小說，其實和我們的生活並不是那麼貼近，但我想，作爲作者，我也一定要“真聽真看真感覺”，帶着情感投入到作品當中，而不能僅僅是從技術和文字上去寫作。因此，我在設置情節、塑造人物時，都會將自己代入，彷彿自己也身處書中險象環生的情形，是“奇門小隊”的第五個成員。\u003Cstrong\u003E我經常會問自己，如果這些主人公是真實存在的，按照他們的人物性格和邏輯，他們會做出怎樣的選擇？是否合情合理？\u003C\u002Fstrong\u003E記得在最後，當我寫到孩子們準備犧牲自己時，都忍不住熱淚盈眶，因爲我把他們真的當成了活生生的人，甚至是自己的朋友。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E其次，這套小說包含了大量的科學知識和相關情節，甚至可以說，\u003Cstrong\u003E科學知識與原理是推動情節發展的主要動力。\u003C\u002Fstrong\u003E面對海洋、人工智能這兩個包羅萬象的大學科，我當然也會遇到不清楚、不明確的科學原理。本着對作品、對讀者負責的態度，當有拿不準的情況出現時，我都會認真查找專業書籍、向專家請教。記得在第二冊書中，有一個關鍵情節的設置，主人公找到真相的其中一個線索就是依靠對科學知識的運用。當時我不確定自己這樣寫是否符合科學原理，便向一位電腦專家請教。結果那位專家嚴謹地說，這樣的情節設置不夠科學合理，如果在實際生活中基本實現不了。專家的話一下子點醒了我，也推翻了我之後的情節設定。爲了作品的科學性，我們又反覆討論不同情況的可能性，設計了好幾種方案，最終確定了合理的情節走向。因爲這個情節和書裏的“大boss”有關，所以我們有些時候是站在“壞人”的角度去思考，然後再從主人公的方向去推導，那位專家就開玩笑說我這是讓他自己設局自己破局，這不是得人格分裂嗎？\u003Cstrong\u003E其實對於作者來說，寫這樣一部長篇作品就是打破自己，不斷分解重構。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E再有，過程當然有無數艱難，熬夜、孤獨、苦思冥想這些是家常便飯。在創作這兩本小說的過程中，我整整寫滿了兩本筆記，都是有關大綱設置、情節推演的。有的時候頭腦風暴太熱烈，晚上都睡不着覺。但現在回頭看，也是人生的寶貴財富，特別是看到小讀者們對作品的喜愛，就覺得一切都值了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv 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src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F886ec42f9df5452a98677dec64637987\" img_width=\"776\" img_height=\"1076\" alt=\"挑書就是挑作者，寫給家有科幻冒險小說迷的家長｜對話“奇門”掌門人葉知微\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E04\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E蜜蜂：您的書中想傳遞什麼樣的精神，爲什麼？\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E葉：主要是想傳遞三種精神：永葆好奇精神、“大我”精神以及和而不同的理念。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E（1）好奇精神是科學進步、人類發展的重要推動力，有趣的是，通常這種精神會隨着年齡增長而消退。所以我希望我的作品可以成爲“一粒種子”，在青少年心中播下好奇的種子、科學的種子、希望的種子，讓孩子們可以發現探索未知世界的樂趣。用現在很俗的一個形容就是“詩和遠方”，我覺得\u003Cstrong\u003E青少年也需要屬於他們的“詩和遠方”，希望我的作品可以成爲他們抬頭仰望星空、暢想未來的助力。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E（2）“大我”精神：\u003C\u002Fstrong\u003E在這裏，我所提的“大我”精神並不是簡單地讓大家放棄自我、一味奉獻，而是希望青少年們可以在保留個性、追求差異的同時，學會團隊合作，學會取捨，學會“有所爲有所不爲”。\u003Cstrong\u003E奇門小隊是一個集體，他們也是從無到有，不斷磨合，甚至最後面臨關乎人類命運的抉擇，這就是成長。\u003C\u002Fstrong\u003E都說“Z時代”已經來臨，我希望我的作品能夠傳遞符合當代青少年的“正能量”，讓他們通過四個主人公的選擇，去思考個人與集體與社會與人類的關係，\u003Cstrong\u003E從更廣闊的視角去考慮科技進步與社會發展的問題\u003C\u002Fstrong\u003E。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E（3）和而不同：\u003C\u002Fstrong\u003E“和而不同”是中國源遠流長的傳統文化的一個縮影，今天看來，這思想仍歷久彌新、熠熠生輝。這這裏我所想要表達的不僅是人與人之間“求同存異”的相處模式，更是希望爲科技文明、社會發展提供中華“和”文化的智慧。書中的人物設定和情節走向其實暗含了我對於科技文明和未來社會的思考：隨着科技進步，人類似乎逐漸走向“無所不能”的階段，在這種情況下，我們要如何防範野心家的出現，如何看待人工智能與機器文明、甚至與機器人和平相處？科技的進步固然令人欣喜，可若是人類沒有把握好自身定位、沒有做好準備，那麼科技的發展便是雙刃劍。在這裏，我希望青少年們可以回溯中華傳統文化中“和而不同”的精神，認真思考人與人工智能的關係，防範可能出現的風險，\u003Cstrong\u003E因爲這就是他們將要面對的，充滿機遇與挑戰的未來！\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E林清玄說：“作家的第三種幸福，是能與有緣的人分享人生。”蜜蜂也相信所有創作者的初衷都是希望能與有緣的讀者分享有意義的事，希望一套優秀的科幻冒險作品，能讓青少年在這個暑假有所收穫，有所啓迪。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E\u003Cbr\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cstrong\u003E點擊“閱讀原文”\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cstrong\u003E與奇門小隊開啓精彩科幻之旅\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002Fb0f73133e03d47e9813484d00e46d7ee\" img_width=\"1080\" img_height=\"1080\" alt=\"挑書就是挑作者，寫給家有科幻冒險小說迷的家長｜對話“奇門”掌門人葉知微\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cbr\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6720502470289654275