摘要：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F0635e00aefff42c9b618b8b3652f326d\" img_width=\"794\" img_height=\"516\" alt=\"“轮椅教师”余国安：我再也站不起来了，索性坐着给孩子们上课\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E为留守儿童坚守乡村\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2012年春天，余国安在上课途中受伤，不得不住院治疗。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F42b189282b594cd290a5995895ae2e0a\" img_width=\"783\" img_height=\"502\" alt=\"“轮椅教师”余国安：我再也站不起来了，索性坐着给孩子们上课\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E2008年，命运终于向他抛出了橄榄枝——他以优异的成绩进入公办教师行列，重返自己心爱的讲台。

"\u003Cdiv\u003E\u003Cp\u003E“只要还有一个学生，我都会坚持下去。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E万家村小学坐落在重庆市彭水县城以东约100公里的龙溪镇，校园里飘着泥土和青草的清香，潮湿的地⾯上留着⽆数的轮椅印痕，曲曲折折地往返于寝室和教室之间。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在这里，有一位“与众不同”的老师，他自己推着轮椅，侧坐于讲桌与⿊板之间，拿着粉笔，在写板书。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E他就是余国安。全镇上下，无人不知、无人不晓的乡村教师。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E余国安执教20年，11年在轮椅上，虽身残仍志坚，他坚持上课，能做的家务都主动承担，他也一直让学生把他当成正常的老师。社会公益让他开阔眼界，回大山后他开设梦想课程，而这是这些孩子们第一次接触到“梦想”两个字……\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E不到30岁被告知将终身与轮椅为伴\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1999年，余国安通过自考获得大专文凭，成为一名民办代课教师。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2003年，他获得教师资格证。余国安说，他是幸运的，因为他是彭⽔县代课教师中第⼀批获得教师资格证的老师之一。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E但不幸也随之而来。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E同年12月8日，余国安前往县教委领取教师资格证。在返途中，因隧道里掉落的岩石砸向客车，他脊椎受伤，被送至彭水县人民医院抢救。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E医院会诊结果为：腰椎粉碎性⾻折，腰椎神经受伤，⾼位截瘫。这意味着，余国安将终身与轮椅相伴。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E命运，就此发生了不可逆转的改变。那时，他还不到30岁，对于未来，余国安感到茫然。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在最无助的时候，是学生带给了他安慰与希望。“住院那段时间，学生纷纷来医院看我。那时候，他们往返一趟，要走４个半小时的山路，再坐好几个小时的车。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E看着孩子们的身影，听着他们“余老师早日康复，重返校园”的祝福，余国安的教师梦又重新燃起。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E之后三年多，他一直在家坚持康复锻炼。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E虽然对重返讲台没有十足的把握，但余国安有了新动力。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E坐着轮椅讲课游刃有余\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在康复期间，他还一边自学汉语言文学大专课程，一边阅读教育学、心理学等书籍。此外，他苦练手臂、腹肌力量，使自己可以更自如地操控轮椅。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2007年，余国安坐着轮椅进了考场，参加了代转公考试。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F42b189282b594cd290a5995895ae2e0a\" img_width=\"783\" img_height=\"502\" alt=\"“轮椅教师”余国安：我再也站不起来了，索性坐着给孩子们上课\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E2008年，命运终于向他抛出了橄榄枝——他以优异的成绩进入公办教师行列，重返自己心爱的讲台。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E余国安清楚地记得，那一天是2月28日。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E“虽然做了很多准备，但上课时整个人都是懵的，害怕学生异样的眼光，担心自己的不便影响教学效果……”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E事实上，余国安也的确在教学中遇到很多困难。为了保证教学效果，他常在课下独自摸索——寻找书写板书时轮椅与黑板之间的最佳角度，熟悉轮椅的移动和定位，练习徒手画圆和直线……\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E如今，余国安在讲台上已游刃有余。他常常忘了自己的特殊，更加享受教书的快乐。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E人们都为他的敬业奉献精神所感动，亲切地叫他“轮椅教师”。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E对这个称呼，他常常感到五味杂陈，因为这个称呼中饱含了乡亲对他的认可和尊敬，却又让他忆起不愿回⾸的2003年。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E从教18载，从站到坐，不过是讲课姿势的变化，对于余国安，教书育⼈的理想始终如⼀。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E余国安说：“我的理想并没有多么的宏⼤，只是想认认真真教书，给村⾥孩⼦们更多机会，让孩⼦们⾛出⼤⼭，⽤知识在各⾃的⾏业中创造应有的价值。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E临危受命当了乡村老师\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E其实，早在年幼时，余国安就立志长⼤后⼀定要当教师。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E那时候，还在念小学的余国安受到班主任李永华⽼师的影响，幼⼩的⼼灵感受到的是对教师的伟⼤、教师职业光荣的崇敬和憧憬。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E“教师是⼀个公平公正、积极向上的职业。”余国安说，教师希望⾃⼰的学⽣青出于蓝⽽胜于蓝，“教师的职业⼼理是⼀⽚不被污染的净⼟，是具备正能量的基⽯。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1994年春天，李永华老师因肝癌晚期⽆法上课，托⼈把余国安叫到病床前。“你是我的学⽣，我很了解你，希望你能接下我的接⼒棒，不要让那些学⽣辍学。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E余国安毫不犹豫地答应了⽼师的嘱托。这一决定，既是⾛恩师未⾛完的路，继续他未竟的事业，同时也使得余国安与乡村教育结下了一生的缘分。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F0635e00aefff42c9b618b8b3652f326d\" img_width=\"794\" img_height=\"516\" alt=\"“轮椅教师”余国安：我再也站不起来了，索性坐着给孩子们上课\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E为留守儿童坚守乡村\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2012年春天，余国安在上课途中受伤，不得不住院治疗。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E而他班上的10个学生，由于没有其他⽼师顶岗，只能转到离家很远的中⼼学校。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E这些三年级的学⽣，每天都需要沿着崎岖的山路徒步12公⾥，上学放学，⾝⼼疲惫。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E余国安所在的学校属于村级⼩学，以前生源丰富，现在，家中经济条件较好的孩⼦都进城上学了，留下的都是家庭经济困难或是⽼弱病残家庭的孩⼦。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E“作为⼀名本乡本村的教师，我有责任、有义务办好村⼩，让那些留守的孩⼦获得应有的受教育权利。” 余国安更加坚定继续教下去的信念，他要让村⾥的孩⼦有学可上，也要让那些常年在外打⼯的家长安⼼。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E“只要还有一个学生，我都会坚持下去。”余国安说。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp9.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F92d9f25a3d154dc38b2a19ff56568845\" img_width=\"783\" img_height=\"522\" alt=\"“轮椅教师”余国安：我再也站不起来了，索性坐着给孩子们上课\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E余国安获2017年“马云乡村教师奖”\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6720405820183413252