在孩子的幼兒園時期，我們並不建議孩子過早的學習拼音的拼讀，但卻可以提前通過一些趣味的小遊戲幫助孩子們對於拼音有一定的瞭解，等上了小學，學習起來也更加容易。

今天，小編給大家推薦的是22個好玩的拼音小遊戲，操作簡單、新奇有趣，讓孩子們在玩樂中掌握新知識！老師們提前收好備用哦~

NO.1 開火車

適用範圍：複習聲母表和韻母表

遊戲準備：聲母和韻母卡片

遊戲過程：將聲母和韻母分爲兩列“火車”。如火車頭b一出現，接着是持“p、m、f、d……”等聲母卡 片的同學陸續走上講臺。每人右手搭在前一個學生的肩上，左手將字母卡片面向同學舉起。

火車頭髮出“嗚……”的一聲後，每個學生按聲母順序讀出自己手中字母 的發音，最後唱着字母歌回到座位上。另一列火車的車頭是ɑ，然後是o、e、i、u、ü。練習方法和前面的一樣。

NO.2順風耳

適用範圍：複習音近的拼音字母

遊戲準備：每人一套拼音卡片

遊戲過程：

（1）導語：我們來比一比，開水的耳朵最靈，是順風耳，請聽仔細。

（2）老師或小老師報音，其他小朋友找出相應的聲母、韻母、音節或生字卡片，邊舉起便迅速讀出“ou ou ou ”。看誰找的對、準，讀的快、準。

（3）這樣能幫助學生區分方言中比較難分辨的前後鼻音、平翹舌音，提高學生的聽辨音能力，培養學會傾聽的學習習慣。

NO.3學送信

適用範圍：認讀拼音字母、音節；字母按聲母、韻母、整體認讀音節分類；音節按照雙拼音節、三拼音節分類

遊戲準備：相關的卡片、郵箱若干

遊戲過程：以認讀字母b爲例。

師：老師這裏有幾封信，想請郵遞員來幫我送一送，收到信的小朋友只要把信念出來，這封信就是你的。

生：丁零零、丁零零，郵遞員來送信，小小信封誰收到，請你念給大家聽。

學生說兒歌時，老師或小老師請一位學生當郵遞員來給大家分發卡片。發到卡片的學生就舉起卡片讀，獨對了大家就說：“對對對，快收信。”如果錯了，就說：“錯錯錯，沒人收。”然後請一位學生來幫助這位有困難的學生認讀。

NO.4放鞭炮

適用範圍：認讀拼音字母

遊戲準備：把需要認讀的卡片放在一個紅色的大鞭炮桶裏

遊戲過程：

師：老師這裏有一個大鞭炮，如果你讀對了鞭炮裏的字母，鞭炮就點燃了。

生：節日到，放鞭炮，什麼炮？一位學生抽出一張卡片，大聲讀出來。如果讀對了，其他學生齊說：“嘭-啪-”表示鞭炮被點燃，如果讀錯了就說：“嗤--”

NO.5猜猜猜

適用範圍：聲母或韻母認讀

遊戲準備：相關卡片

遊戲過程：老師提出要求，如：看看我的口型，猜猜我發的是什麼音？老師可以請一位學生猜，也可以請學生們齊猜

NO.6火眼金睛

適用範圍：音節的標調，特別是iu和ui等形近的字母

遊戲準備：孫悟空的圖片和相關字母卡片

遊戲過程：

教師出示標錯音調的音節（標調可以移動），請學生從中找出錯誤的，並改正。

NO.7拼音牌

適用範圍：複習拼音階段鞏固練習

遊戲準備：每人一套拼音卡

遊戲過程：拼音牌可兩人遊戲，也可以4人遊戲。將“牌”（拼音字母卡）放到每人手上，一方先出牌，還要說出：“我出……”然後對方出牌，所出的牌要能與之前出的字母相拼，如能正確拼出，則可以贏回這兩張牌。最後手中的牌多者爲勝。

NO.8兒歌分辨b d p q

左拳b來 右拳d，兩拳相對念 b d。左豎朝上就唸b，右豎朝上就唸d。左下p 右下q，兩拳相對念p q。左豎朝下就唸p，右豎朝下就唸q。

NO.9聲母歌

廣播的b 潑水的p 雙門m 柺棍f

馬蹄d 傘把兒t 單門n 小棍趕豬l

9像g 蝌蚪的k 喝水的h

1字拐彎就唸j 氣球的q 西瓜的x

板凳z 刺蝟c 蠶吐s

zh ch sh加椅子

一顆小苗r r r

樹杈y 屋頂w

漢語拼音要記住！

NO.10猜一猜，誰不見

適用範圍：用於學完單個拼音用來檢測學生對拼音音型的掌握程度。

遊戲過程：

教師將拼音卡片貼在黑板上，用手擋住其中的一個，口說：“猜一猜，誰不見？”猜到的學生大聲說出被隱藏起來的字母音，如：“aa請出來”。

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