到了九月份，中小学校都已经开学了，对于刚刚升入初中的新生来说，新学期的课程比起小学难度增加了不少，尤其是科目的数量从传统的语数外三门增加到了七门。陡然上升的学习难度和紧张的学习日程都对学生的自觉性提出了巨大的挑战。很多初中新生依然保持着小学时期的学习习惯，除了上课之外无论是写作业还是复习都需要家长来督促，那么怎样让这些孩子养成主动学习的好习惯呢？

这几天老同事张姐一直为了家里的孩子不爱学习而烦恼，她的儿子现在念初一，正是顽皮叛逆的年纪。据说孩子放学回来一般都在玩游戏或者看手机，她和以前一样经常下班之后催促儿子尽快把作业写完，总是收到孩子不情不愿的敷衍，有时候甚至还会吵起来。

在这种情况下，建议家长能够先调整心态，和孩子说话的时候不要总是用命令的语气。有的时候需要学会适当地放手，说明自主学习的重要性，让孩子自己认识到自己需要承担考试的压力，这样他们自然地就会采取相应的措施去巩固知识了。

榜样的力量是无穷的，如果孩子自己缺乏自主学习意识的话，可以鼓励他们多和有好的学习习惯的同学接触，从别人的身上逐渐接受新的学习方式。比如说班级里可以组成学习兴趣小组，这里面必然有不少都是平时非常热爱学习的人，他们很可能拥有一些自己摸索出来的学习方法，多多和这样的同学沟通和交流对自己的学习也是很有益处的。经过一段时间的耳濡目染，原先贪玩的学生也可能对学习产生新的认识，进而开始主动学习。

还有一类学生不是单纯的贪玩或者习惯不佳，而是对于突然增加的学习压力难以适应，进而产生了排斥心理。这类学生可能以前也有自己学习的习惯，但是如今因为恐惧课程的难度而选择了逃避。针对这种情况，家长们就好可以适时地进行心理疏导，让孩子认清自己的能力，同时也对现在的课程有一个全面的了解。对于这些自信心比较差的孩子来说，父母的指导和鼓励都是非常必要的，当他们重新拾起勇气之后，就会回到正常的学习方式。

初中时期是一个人的生理和心理都在飞速发展的阶段，他们对于外界的变化十分敏感，同时也在质疑老师家长一直以来的教育方式。同时他们需要面对的学习难度也是大幅度提升，考试升学的压力接踵而至。

家长们要想让这一时期的孩子把主要精力放在学习上，而且养成主动学习的习惯，最关键的一点就是理解他们的内心，用平等的姿态与孩子沟通，让他们明白自己已经可以承担学习行为带来的结果。通过交流培养他们主人翁的意识，让他们为自己的未来负责，这样的话可以促进他们习惯主动学习。

文海捞梦话育儿：已出版作品《走过花开的石林》；一孩之妈，专注孕产、育儿话题，欢迎大家关注我，如有疑问请在评论区留言，感恩遇见！科学育儿：宝宝刚刚添加辅食，母乳和辅食该如何安排比较好？大学新生“开学经济”升温，聪明的家长，为孩子树立正确的消费观