摘要:主要考查教師的信息處理能力、邏輯推理能力,閱讀理解能力、寫作能力,會考4選擇8分、1材料14分,1作文50分,共72分,重頭戲就在作文,可以說是作文決定成敗,作文考查一個寫作功底,文字功底強的小夥伴,這一部分無需擔心,只要考試時認真審題,緊扣題目,不跑題就沒有擔憂,文字功底相對弱的小夥伴,在備考時要加強練習。(6)該教師踐行(違背)了“終身學習“的職業道德。

在教師資格證考試中,綜合素質是相對簡單的一個科目,考點比較固定,只要記住關鍵點,就很容易通過。下面小強梳理了綜合素質各種考覈重點,幫你快速get到全書重點。

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第一章:職業理念

(1)請從教育觀的角度分析某某老師的做法?

(2)請從學生觀的角度分析某某老師的做法?

(3)請從教師觀的角度分析某某老師的做法?

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第二章:教育法律法規

主要考查六法一綱要,法律法規的重點是由教師和學生的權利和義務以及常考的法律來構成,常考法律重點會涉及:

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第三章:教師職業道德

答題思路一般分三段作答:

(一)先評價,該老師的行爲不符合符合……的要求(沒有踐行踐行了……),不值得值得大家學習。

如:教師職業道德要求我們教師要做到“三愛兩人一終身”,該教師的做法是正確(錯誤)的,他踐行(違背)了XXXXX的教師職業道德的要求。

(二)再分析(理論要點+展開+材料分析)

注意:分條羅列,重要的寫在前面,不太重要的寫在後面,材料分析既可以用自己的話對材料概括,也可以用材料中相關的句子。一般爲3-4條,所列的點需要在材料中有體現。

(1)教師踐行(違背)了“愛國守法“的職業道德。要求教師熱愛祖國和人民,貫徹國家的教育方針,遵守教育法律法規,依法履行教師職責。材料中……

(2)教師踐行(違背)了“愛崗敬業“的職業道德。要求教師志存高遠,勤懇敬業,甘爲人梯,樂於奉獻認真備課上課、批改作業、輔導學生。材料中……

(3)該教師踐行(違背)了“關愛學生“的職業道德。要求教師關心愛護全體學生,尊重學生人格,嚴慈相濟保護學生安全,關愛學生健康,不諷刺、挖苦體罰變相體罰學生。材料中……

(4)該教師踐行(違背)了“教書育人“的職業道德。要求教師實施素質教育,循循善誘,誨人不倦,因材施教激發學生創新精神,不以分數作爲評價學生的唯一標準。材料中……

(5)該教師踐行(違背)了“爲人師表“的職業道德。要求教師衣着得體,語言規範,舉止文明。知榮明恥,嚴於律己,以身作則,關心集體,尊重同事,尊重家長,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用之爲之便謀取私利。材料中……

(6)該教師踐行(違背)了“終身學習“的職業道德。要求教師要樹立終身學習理念,拓寬視野,更新知識結構,潛心鑽研勇於創新。材料中 ……

(三)總結理論和材料分析(標誌性詞語:綜上所述/總之/因此/+作爲一名老師,我們應該……)

如:綜上所屬,該老師的行爲值得我們學習(需要我們避免)。

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第四章:文化素養

文化素養內容廣泛,主要涉及文化常識、藝術成就、文學常識、歷史常識、科技常識五部分,這一部分主要靠文化功底,需要靠平時的積累。臨時抱佛教作用不大。

第五章:教師的基本能力

主要考查教師的信息處理能力、邏輯推理能力,閱讀理解能力、寫作能力,會考4選擇8分、1材料14分,1作文50分,共72分,重頭戲就在作文,可以說是作文決定成敗,作文考查一個寫作功底,文字功底強的小夥伴,這一部分無需擔心,只要考試時認真審題,緊扣題目,不跑題就沒有擔憂,文字功底相對弱的小夥伴,在備考時要加強練習。

師資格綜合素質科目真的超簡單超簡單,只要背好三觀和職業道德,寫好作文,合格是完全沒有問題的!

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