我的表哥有个3岁半的女儿，名叫琪琪，琪琪聪明可爱，特别招人喜欢。表哥是个女儿奴，每天除了工作，就是围着女儿转，琪琪上幼儿园半年以来，放学都是表哥去接。在这半年里表哥发现一个奇怪的现象，琪琪每次放学都要急着往家赶，为的就是回家拉臭臭。表哥曾经尝试让琪琪在学校拉完臭臭再回家，但琪琪表现的很抗拒，为此表哥心里犯起了嘀咕，琪琪为什么不愿意在学校拉臭臭呢，有什么隐情吗？

有一次，表哥去接琪琪放学，琪琪看到爸爸，不像往常那样高兴地扑到爸爸的怀里，而是夹着腿慢悠悠的走到爸爸的面前，表哥发现琪琪眼圈红红的想哭不敢哭的样子。表哥忙问琪琪原因，琪琪才委屈的哭道：“爸爸，我拉裤子了。”

琪琪的两个老师听闻赶忙赶了过来，接孩子的家长也都聚了过来，你一句我一句的说开了，很多家长都反映自己的孩子从来没有在学校拉过臭臭，都是憋回家再拉，也不知道憋了多久，想想都替孩子难受。

大家越说越生气，最后把矛头指向了老师，纷纷质问老师：“你们是不是嫌麻烦，不让孩子在学校拉臭臭啊”“我听我家孩子说老师不允许在学校拉臭臭”“孩子还小，不会擦屁股，老师如果给孩子擦屁股，孩子怎么会不敢拉臭臭呢”。老师看到家长们这气势，百口莫辩，直喊委屈，却一时说不出个所以然来，最后还是园长出面解释：“我们怎么会不让孩子拉臭臭呢，要知道孩子拉裤子了，我们不更麻烦吗？”学生家长听后，感觉确实是这样的道理，这才平息怒火。

也难怪家长们会如此生气，因为家长们普遍认为，孩子敢不敢在幼儿园大便，反映了孩子是否在幼儿园很放松，是否有安全感。那么孩子到底为什么不愿意在学校拉臭臭呢？

图片来源：昭元儿童摄影（配图与本文内容无关）

1、自理能力欠缺

很多孩子在家上厕所都需要家长帮助，到了幼儿园这个新环境，想上厕所的时候想让老师帮助，但又感觉这是个隐私的问题，怕小朋友笑话，宁愿选择憋着。在孩子入园前，家长就应该培养孩子自己如厕的能力，让孩子学习会自己脱裤子，自己擦屁屁，避免入园后发生尴尬的事情。

2、心理压力

孩子不愿意在幼儿园上厕所，更多的是心理因素在作怪。孩子可能会担心自己做得不够好，会被嘲笑。有的孩子对家里厕所的依赖，换个厕所就不会了。我同事的儿子就认准了幼儿园的一个厕所，老师不让用那个厕所，就没有安全感，拒绝上厕所。

3、隐私破坏

看一眼幼儿园的洗手间，早不是这样的：男宝宝一排小便器没有遮挡，对面一排小马桶或一排蹲便没有挡门。

孩子上厕所的时候，旁边会有小朋友盯着。有时候孩子在上厕所，后面还有好几个小朋友在排队等待，都增加了孩子的不适感。成年人被人盯着都不自在，别说孩子了。这也导致了大多数孩子不愿在幼儿园上厕所。

4、不适应厕所

很多孩子上厕所习惯了使用马桶，到了幼儿园看着蹲坑黑洞洞的大窟窿，非常害怕。很多用惯了的马桶的孩子，看着蹲坑就不会排便了。

5、曾经有不好的经历

还有个别孩子是因为曾经在学校大便时，发生过忘带手纸、大便冲不掉等不愉快的经历，导致再也不愿意在学校大便了。

6、贪玩

还有些孩子明明想去上厕所了，却因为惦记着和其他同学玩而不去，结果憋一憋后，发现“真的不需要去了” 。

长期憋大小便有哪些危害？

长期憋大小便不论对大人还是孩子都有害，除了可引起泌尿系感染和膀胱括约肌功能障碍之外，还可能引起泌尿系结石甚至出现血尿；憋便期间会降低孩子的学习注意力，长此以往可导致学业成绩下降；长期憋便还会导致有害物质的重吸收，造成肝脏、肾脏功能的损坏。除了以上生理危害之外，长期憋便还可能引起孩子的自卑、抑郁及焦虑等不良心理。

小么唠叨唠叨：

无论如何，顺利排便是小孩能开心成长的一个很关键的习惯。如果他排便很规律，习惯早晚时段在家解决，一个学期不在幼儿园大便，也不是什么大事！

但如果孩子已经出现大便难题了，家长也不要过于急躁，给孩子施加压力。请用轻松的、不做任何评判的语言来跟孩子讨论这件事。多问问题，少讲道理，更不能用成人的思维和想法去定义孩子，真正了解孩子的想法和问题后，才能找到解决问题的办法。

最后，愿每个小朋友都能拥有大便的自由~

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