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〖薦書〗這是讀者君第50次爲你薦書

驚豔朋友圈的《中國詩詞大會》第三季完美收官了,人們記住了“若有詩書藏腹中,歲月從不敗美人”的董卿,同樣也記住了參賽中的才男才女。

在一場場高手對決中,給我印象中最深刻的除了冠軍雷海之外,還有一羣熱愛詩詞的小朋友們。

沈子揚,5歲半,一年間背了500首古詩詞。

一年背500首詩詞,這都讓董卿喫驚,更不要說一年根本沒有讀過幾首詩的我們了。

平均每一天至少得背1首以上,平心而論這個量的確不算大,但是難在堅持,而且,對方還是個5歲半的小朋友,如果記得不熟一轉眼就忘了。

就像有時候成年人看到美景美物美人想來兩句詩感慨一下,結果把從幼兒園到大學學的東西都倒騰了一個遍,也只憋出來一句:“誒呀媽呀,真好看,666”。

而這位沈子揚小朋友5歲就已看過《千字文》、《毛澤東詩詞》和《唐詩鑑賞辭典》,還用一年時間背下了500首古詩詞,在詩詞大會上對答如流。

不得不承認,很多時候小朋友對詩詞的掌握能力真的出人意料。這個節目中另一位飽讀詩書的小選手駱子愚,開場便說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

董卿笑問:“子愚,那你破萬卷了嗎?”他很謙虛而又自信地答:“還沒有,纔剛破千卷。”果然是自小多才學,平生志氣高。他在飛花令和詩詞接龍時的表現也是非常精彩。

還有4歲就被贊“中華小詩庫”的王恆屹小朋友,古詩隨口就能來。

今年參加中央電視臺的《經典詠流傳》節目時,王恆屹一身古代讀書童子的打扮,因爲年齡太小的滿臉稚氣都掩蓋不住熟讀詩書的書卷氣。

詩書不拘年齡,可愛的孩子從小讀詩詞,小小年紀就養出了沉熟穩重的氣場,連面對挑戰時也總是氣定神閒的模樣。9歲的杜若禕對戰國學大神、武大博士,猶如行雲流水般連破五。

提起的這幾位小朋友,他們身上一致的除了從小有驚人的詩詞儲備量,更加一致的是,他們之所以能在小小年紀掌握這麼多古詩詞,主要是得益於家中自小營造的詩詞環境。

就拿杜若禕小朋友來說,在四五個月的時候,父母就通過背誦詩詞來哄他睡覺。到小學一年級時,小若禕已經把小學生、中學生必背古詩詞都背了下來,還背了《唐詩三百首》、《千家詩》、《古詩選》和《詩經》等作品。

其實並非是有生來就背詩的所謂神童,而是在家庭詩書環境的浸潤下,自然養成了我們所看到的這些萌萌的詩詞小達人。

中國是詩歌的國度,經典古籍《尚書》中雲:詩言志,歌永言。蘇軾說:腹有詩書氣自華,更是歷代中國人都向往和推崇的境界。

中國詩詞,可謂語言藝術中最精緻的部分。它們經過千百年錘鍊,無論從思想內涵、情感意趣還是藝術技巧,都可謂盡善盡美、精妙絕倫。

美學大師朱光潛曾說:“要養成純正的文學趣味,我們最好從讀詩入手。”

學詩,是一個由量的積累到質的飛躍的過程,由學識至修養,再至個人品格的養成,“五千年文化,三千年詩韻”,沉澱的不僅僅是精美詞句更是修爲力量。

我國詩詞研究界的泰斗葉嘉瑩先生就說過,我一生能堅持經歷過那麼多苦難,都是得益於古詩詞,這裏面的人生智慧、處事心態,都給我太多的啓示和感動。

今天,小編把這一套由《中國詩詞大會》現場命題專家方笑一博士領銜主編的大型詩詞集——《中華經典詩詞2000首》推薦給大家!熟讀2000首,讓你驚豔世界!

2018年,你值得擁有這套書的6個理由——

1.2000首詩詞,老少皆宜一輩子讀詩詞,有這一套就夠了

前一段時間,教育部剛公佈了普通高中課程方案和課程標準,爲強化中華優秀傳統文化和革命傳統教育的比重,語文古詩詞背誦推薦篇目一下子從過去的14篇擴增至72篇。

這套詩詞,恰恰滿足學生們對豐富詩詞的渴求,不僅填補課外讀物的空缺,更能近距離接觸傳統文化的精髓。熟讀這2000首詩詞,不管是小學、初中、高中考試、還是大學考試,一定讓你妙語連珠,筆有詩魂文自華。這套書可以說是大中小學生的必讀之選。

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除了學生羣體,《中華經典詩詞2000首》適合所有想要更全面瞭解中國古詩詞的朋友們。

詩詞篇幅適中、易於背誦,郎朗上口,上至百歲老人,下至牙牙學語的幼兒,都可以無障礙閱讀。2-7歲可親子共讀,8歲以上可獨立閱讀,成人兒童通用——一套可全家分享的詩詞美學讀物。

一輩子讀詩詞,有這一套,足矣。

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2.七大文學博士教授參與編輯,足夠權威

去年復旦大學附中武亦姝在《中國詩詞大會》上奪冠,她的一句“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我牀下”贏得衆多稱讚,而她的奪冠“祕籍”,就是上海教育出版社出版的《中華古詩文閱讀》。

所以這次上海教育出版社的副社長李光衛邀請來了同在上海的方笑一老師等七位主編,來主編這套《中華經典詩詞2000首》。

這七位全都是博士、博士後學位,全都是中國古詩詞研究界的權威專家。

主編方笑一,是哈佛大學訪問學者、《中國詩詞大會》命題專家暨現場學術顧問、東方衛視《詩書中華》學術總顧問;主編韓立平,是復旦大學中文博士、華師大古典文學研究室碩士生導師;主編戎默,是著名的上海古籍出版社資深編輯,華師大古籍研究所博士顧問......其中多位主編早已出版了多部古詩詞著作。本書的主編團隊,可以說代表了中國古詩詞研究領域的最高水準。

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3.按中國古詩詞的演變脈絡和發展軌跡呈現

本套10冊書,選本按時代先後編排,第一冊爲《詩經》選篇,第二冊爲漢魏六朝詩歌,第三、四、五冊爲唐五代詩詞,第六、七、八冊爲宋金詩詞,第九冊爲元明詩詞,第十冊爲清代詩詞。

從3000多年前的《詩經》一直到近代王國維等人的詩詞,挑選出來的這些詩詞篇幅適中、易於背誦,呈現出中國古詩詞的演變脈絡和發展趨向。

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編排按時代順序,既突出了唐宋詩詞的經典性與重要地位,又充分考慮了其前後各時代的詩歌創作情況。

讀完這套書,你就能夠對中國古詩詞的演變脈絡和發展趨向有整體印象,從而使自己成爲一個對歷史、詩詞、古代名家都能瞭然於心的真正的“詩詞達人”。

4.有白話文翻譯和註釋,不用擔心讀不懂

對於平日裏習慣於閱讀和寫作白話文的當代中國人而言,要真正讀懂古詩詞,殊非易事。

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所以,在這套《中華經典詩詞2000首》中,除了內容提煉了精華,更關注原文本身的信息,僅爲詩詞加上必要的簡單註釋,避免讓讀者陷入繁複冗長的引文之中。

同時,還把每首詩的白話文翻譯都附上,使詩詞中的意思可以連貫完整地呈現,隨意翻開都能有所收穫,不用擔心看不懂。

譯者在翻譯時,十分注重語言的流暢優美,但並不強求譯文押韻,一切以有助於閱讀爲宗旨。

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除了註釋、今譯之外,每首詩詞還配有幾句詩解。詩解闡明詩詞的主旨,有時也解說一些相關知識,但點到爲止,不作過度闡發。

這套書的主編團隊希望讀者靠自己的人生經驗和生命情感去激活對詩詞的感悟,而不是來自於編書者喋喋不休的解說。

5.本書裝幀設計典雅,封面設計別具匠心。

封面上選取與對應時代氣質相符的植物,第一卷先秦爲海棠,第二卷漢魏六朝爲竹子,第三、四、五卷唐五代爲牡丹,第六、七、八卷宋金爲荷花,第九卷元明爲梅花,第十卷清、近代爲蘭花。

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在歲月晴好處,翻一卷詩詞,使靈魂得到滋養;在讀書學習枯燥時,翻一卷詩詞,使得心靈舒展安慰。

6.這是一套能讓你反覆背誦朗讀的詩詞書

擁有了這套書,怎麼讀能事半功倍?

方笑一老師建議從“笨功夫”——背誦開始。只有先背熟一定量的詩詞,才談得上進一步的理解和體悟。

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我們建議你或你的孩子這樣學習古詩詞:

1)先將喜歡的古詩詞背熟。

主編方笑一老師認爲:“背誦可以幫助我們更好地理解和體會古詩詞,只有讓古詩詞的字句真正在你頭腦裏生根,對古詩詞的理解纔可能是多層次和全方位的,詩詞中的每一個‘點’,纔有可能在讀者們各不相同的人生際遇中被激活,構成一幅完整的立體圖景。”

2)進而體悟其中情感和意境,再逐步瞭解其相關歷史和文化背景。

背誦古詩詞只是學習古詩詞的基礎,是手段,而不是目的,最終目的是能真正體悟古詩詞。在體會古詩詞語言美的過程中,讓詩詞從抽象變爲具體,使讀者能感悟到當時詩人的感情、心智、意念、理想等,使詩詞活起來。

這是靠着死記硬背所得不到的詩詞體驗。

相信這套《中華經典詩詞2000首》能夠幫助我們熟習和體悟中國詩詞長河中的經典佳作,讓優美的古詩詞成爲我們的精神食糧,讓誦讀詩詞成爲一種美好的生活方式。

本期話題

你學會的第一首詩是?

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作者:弦思,喜歡讀詩的菇涼。來這裏可以找到我呀,創文齋(ID:cwz8794)

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