原標題：中學辯論賽竟散播“港獨”，梁振英怒批！

“香港人應爭取香港獨立”、“政治歌曲出現對政治抗爭運動利多於弊”、“重組警隊對香港發展利大於弊”、“香港應發展黃色經濟圈”……這些匪夷所思的觀點，竟是中學生辯論比賽的辯題？

近日，第一屆全港中學學界辯論比賽初賽階段還未結束，即因爲辯題包含“港獨”內容受到多方批評。

梁振英社交網絡截圖

全國政協副主席梁振英指出，這些辯題不是爲了什麼“培養學生批判思維”，而是用誘導的方式將學生進行政治洗腦。

“難道我們會要學生辯論‘自殺是解決生活苦惱的最好辦法’、‘解散教協對教育利多於弊’、‘父母養我皆因一時之快，敬愛父母是多餘的’這些辯題嗎？只不過是用教育包裝radicalisation（激進主義）‘誰惡誰正確’，令人歎爲觀止。”梁振英在社交網絡上說。

比賽主辦方“香港學界辯論聯會”辯稱，所有辯題都是“學界參與”及“專業把關”，是爲了培養學生“獨立思考的能力”。主辦方承認目前已有4所學校退賽，也有很多學校希望將比賽延期。

香港學界辯論聯會網站顯示，比賽辯題庫目前共有146道辯題，涵蓋經濟、政治、國際議題、教育、道德倫理等範疇，其中政治類佔約22%，引起教育界和傳媒界不滿。

這些辯題不僅大談至今尚未平息的“修例風波”，甚至在“港獨”的邊緣試探。對此，有資深辯論人士認爲，香港教育界素來標榜“批判性思維”，但現在只有“批判”，沒有“思考”。

圖片來源：香港《大公報》

香港教聯會會長黃均瑜認爲，辯論聯會應該起到把關作用，如果這些辯題真的是參賽學校提供的，辯論聯會應交代是哪些學校提供的，而且應該追究這些學校提供不適當議題的責任。

香港教育評議會主席何漢權表示，擔心辯論議題會強化危險觀點，令學生思想走向偏激。

大埔區家長教師會聯會會長何主平表示，家長最擔心就是政治進入校園，而這個辯論會甚至將政治帶進校園，是“愈搞愈混亂”。

港媒報道截圖

另據香港《大公報》報道，除了含“港獨”內容，辯題中還企圖向學生傳遞錯誤價值觀，如“中學不應阻止師生戀”、“中學生髮生合法性行爲不應被視爲錯誤”等。

目前退賽的4所學校名單仍未公佈，但參賽院校中倒出現不少有“縱暴史”的學校，如散佈仇警言論的“黃師”賴得鍾任教的嘉諾撒聖心書院等。

教育局表示，若學校發現任何課外活動對學生的成長或學習帶來不良影響，應勸學生不要參加或較早階段退出。

翻看香港學界辯論聯會網站發現，該組織是由一羣參加過辯論比賽的辯手創立，旨在爲學界設辦一個公平、公正、公開的辯論教育平臺。

聯會宣稱，辯論教育在當前尤其重要，一是爲“捍衛言論自由”，二爲提升學生的“批判思維能力”，以培養出“以理服人”、“明辨是非”的下一代。

面對社會的批評，該聯會曾發出聲明，稱其宗旨是“學界參與”及“專業把關”；並稱所有辯題都是由該聯會和各參賽學校提供，由有着資深辯論經驗的人士就內容可辯性及辯題設計作挑選和審覈。該聯會還辯稱，“希望各界能放下成見，瞭解辯論箇中目的及意義，共同推廣學界思辨之風。”

辯論比賽的的贊助單位“公民實踐培育基金”（來源：香港學界辯論聯會官網）

上述極不正常的辯題真的是爲了提升中學生的“演說技巧及批判思維能力”嗎？其實，從比賽贊助方就能看出“狐狸尾巴”。

本次比賽由“公民實踐培育基金”贊助，後者標榜“讓年輕人接觸和了解多元及多角度的政見”，“培育出更全面和深入的公民意識”。叛國亂港頭目陳方安生、毒媒“立場新聞”創辦人蔡東豪等，都在該基金擔任董事，在“修例風波”中故意混淆視聽的公民黨前主席餘若薇則任基金主席；泛暴派立法會議員鄺俊宇作爲此次辯論賽評委，曾多次在暴亂現場不斷縱暴、煽暴，甚至向青少年訓話稱“人數是抗爭運動的關鍵”。

餘若薇抹黑港府修例的FB頁面

公民實踐培育基金董事：左二餘若薇、左四陳方安生

有這樣一羣人在背後操弄，“港獨”入侵中學辯論賽也就不足爲奇了。