校園足球在職業足球面前，如何撕去標籤？

“中國足球還要繼續埋頭苦練，從現狀來看，中國足球還不夠，還要繼續努力。相信未來我們能夠看到中國足球進軍世界盃的那一天。”

“以中國隊現在的實力若能晉級世界盃，對於其他國家來說是不公平的，是不符合邏輯的，中國足球只要埋頭苦幹未來總會有晉級世界盃的一天。”

“如果國足進軍世界盃，那麼對於足球發展更科學更普及的國家來說，也是件很不公平的事情。我們只要能夠做正確的事情，經過10年、15年、20年，未來能夠看到希望。否則國足將會一個失敗接着一個失敗，一個傷心接着一個傷心。”

這是去年九月，中國隊在2018年俄羅斯世界盃亞洲區預選賽12強賽上，2:1戰勝卡塔爾卻不得不告別世界盃後，央視著名解說賀煒對中國足球發表的言論。

如果你認爲這樣的開頭太過於沉重，那麼這的確是中國足球正在面臨的現實。然而，多年前校園足球的出現似乎爲人們提供了很多新的思路。如今，校園足球工作已經即將進入第五個年頭，從開始的“育人爲本、普及爲重”，到如今的“普及轉向提高”、“培養更多高水平的足球苗子”，我們的校園足球工作的的確確收穫頗豐。尤其是在今年的青超聯賽和全國青少年足球冠軍盃，除了我們耳熟能詳的地方足協以及職業足球俱樂部梯隊，一些來自校園足球的身影也漸漸映入眼簾。

譬如說河南省實驗中學，他們今年在校園足球賽事外的亮相，刷新了人們對校園足球的印象。

11月17日，2018年全國青少年足球冠軍盃賽U17組在昆明打響，剛剛獲得“中錦賽”亞軍的河南省實驗中學再次站在了全國賽場上。此番他們對陣的，是2018年青超總決賽冠軍上海綠地申花、2018年中國足協盃U17冠軍新疆足協以及2018年中國足協U17錦標賽冠軍河北華夏幸福。

第一場，河南省實驗中學0:2新疆足協。第二場，河南省實驗中學0:1上海綠地申花。雙方身處於不同環境，成長於不同體系。這樣的碰撞是對校園足球的一次檢驗，也是一次發現的過程。

對陣新疆足協的比賽中，河南省實驗中學5號隊員李亞鵬的表現令解說員印象深刻，而新疆足協則是用一記禁區弧外的遠射，以及一次定位球后點搶點的頭球取得了領先。剩下的時間裏，雙方你來我往互不相讓，下半場河南省實驗中學甚至獲得了一次單刀的機會，但鋒線隊員卻未能把握。

而第二場對陣今年青超總決賽冠軍上海綠地申花的比賽，上海綠地申花前場隊員利用一次並非絕佳良機的機會，在河南省實驗中學四名隊員的包夾防守下，用一記刁鑽的遠射攻破球門，並最終依靠此球獲勝。

雖然沒能品嚐到勝利的滋味，但高水平的校園足球隊伍與職業俱樂部梯隊之間的差距正在不斷縮小，這樣的表現對於校園足球而言已足夠驚喜，值得思考的也有很多。

拋開體系與環境的差異，單從比賽過程來看，河南省實驗中學與這些職業梯隊最大的區別，也是足球場上最關鍵的一點：把握住每一次機會。這也是校園足球工作需要進步的一點，細節，還是細節。

在今年的青超聯賽上，河南省實驗中學以10勝1平1負排名第二得成績脫穎而出，進入青超總決賽。在高手如雲的總決賽裏，他們收穫了第十名，但這已經是校園足球隊伍在2018年的青超聯賽中，取得的最佳戰績。

這批隊員成長於校園足球最好的時代，但在事實的背後，我們也許還要去思考，如何讓更多高水平的校園足球隊伍與職業俱樂部梯隊進行切磋，如何在之後培養出更多同樣水平的隊員。在當前普及轉爲提高的基礎上，如何把普及工作繼續下沉到更基礎的層次？

2015年，教育部體衛藝司司長王登峯曾在足球改革發展工作會議上表示，將拓寬校園足球運動員進入國家足球后備人才梯隊、有關足球職業俱樂部，或選派到國外著名足球職業俱樂部的通道。他說，將加強足球特長生文化課教學管理，完善考試招生政策，激勵學生積極參加足球學習和訓練。增加高校高水平足球運動隊數量，建立教育、體育和社會相互銜接的人才輸送渠道，拓寬校園足球運動員進入國家足球后備人才梯隊、有關足球職業俱樂部，或選派到國外著名足球職業俱樂部的通道。制定校園足球考覈指標體系和督導辦法，定期開展專項督導。

如今，三年過去了，我們也確實培養出了一些能夠在職業足球梯隊立足的校園足球人才，出身於今年“中錦賽”冠軍中國人民大學附屬中學的冷季軒就是範例。

在一次採訪中，冷季軒表示，職業足球俱樂部與校園足球相比，更加註重“自我管理”。

“感覺職業俱樂部和學校有很多不一樣的地方，我覺得很大一個差別就是在自我管理上。在俱樂部除了每天的訓練，更多的是自我管理。但是在學校不一樣，每時每刻幹什麼都是有安排的，在俱樂部則需要更好的自律。”

“俱樂部會有更多的身體訓練、體能訓練以及戰術的訓練。這些都是在學校很少做的。其實剛開始來國安，心裏面還是經常會有些小不開心的。因爲我之前在學校一直踢的都是主力，也算是球隊的核心。來了俱樂部之後踢了很多比賽，但很多都是在替補席上看着。有時候心裏邊就覺得着急，自己特別想上去踢，但是卻不一定有上場的機會。但我覺得這是必然的，因爲我和現在的隊友還是有很大差距的，所以我覺得要把這種負面的情緒化爲動力，提高自己。”冷季軒說。

在不久前的預備隊比賽中，冷季軒梅開二度，幫助球隊逆轉上海綠地申花取勝。

冷季軒只是個例，你可以把他看作過去幾年校園足球工作的結晶。這個世界畢竟是現實的，也許你在校園足球世界裏是英雄，但到了真實的競技場，你也許只是大海中的一個小浪花。

回到我們出發的原點，校園足球，育人爲本，普及爲重。從育人上來看，我們確實取得了不少成績，鄭州校園足球連續兩年都培養出叩響北大校門的優秀學子，送往大學校隊的校園足球人才越來越多。而兩年前家長們最關心的“踢球是否影響學習”，也成爲了漸行漸遠的僞命題。一切的繁榮之下，我們的工作確實值得稱讚，於是我們便開始了從普及到提高，這是校園足球工作從始至終的一個痛點。

從對冷季軒的採訪中，我們不難看出，校園足球想要在職業足球俱樂部面前撕掉自身的標籤，成績是一方面。更重要的，則更多體現在點點滴滴的細節，譬如更加專業的訓練條件與環境，更多與職業足球俱樂部“掰手腕”的機會，賽事機制銜接的更加合理，運動員上升通道的補償機制更好的運行等等，這已然不是教育部門單方面的工作，這需要更多來自職業足球俱樂部的協助，一起共同努力。

在校園足球的賽事體系中，我們已經擁有了“傳統三大賽事”：中國中學生足球協會杯、全國青少年校園足球聯賽以及中國高中足球錦標賽。鄭州校園足球隊伍近三年在這些高水平的全國性賽事中表現不俗，就以河南省實驗中學與鄭州九中爲例，他們早已品嚐過冠軍與亞軍的榮耀，新勢力鄭州二中在今年也成功獲得全國前四。在今年“中錦賽”男足全國前五名的名單裏，鄭州校園足球就已經佔據三個席位，而明年的“協會杯”賽場，鄭州校園足球將有七支隊伍亮相。這說明了什麼呢？

這說明，越來越多優秀的校園足球隊伍，在校園足球賽事體系中確立了自己的地位，需要更多的機會走出圍城，去認識更大更寬廣的世界。

校園足球是中國足球的重要組成部分，和中國足球一樣，我們的校園足球同樣需要埋頭苦練。

我們的校園足球工作馬上要進入第五個年頭了，當大潮褪去，纔會發現裸泳的是誰。對整個社會來說，校園足球的興興向榮，是一個商機，也是一個市場。我們必須承認，校園足球是一塊蛋糕，絕大多數人只是在想着去喫，而不是想着如何去喫。究竟是腳踏實地，還是漂浮在異想天開裏？

我們不需要鼓吹着“培養中國足球未來棟樑的”，所謂“專業的”足球培訓機構。

我們不需要無時不刻向家長們、向孩子們鼓吹着“你們是未來，你們一定是希望”的宣傳者。

我們更不需要那些試圖利用校園足球，去開拓“市場”，去佔領所謂“資源”的商人心態。

教育部門放開對社會力量購買政府服務的政策，目的絕不是爲了所謂的商業目的，它需要的，恰恰是來自外界的社會責任感。當校園足球得到了足夠多的社會責任感，擁有了更多專業的條件，獲得了更多積極向上的政策。校園足球所謂的“校園”標籤自然而然的就成爲了僞命題，在這個關鍵的節點上，職業足球俱樂部能抱着開放的心態去接納，去融合。那麼一加一就不僅僅是等於二，那麼在未來若干年裏，走向職業賽場的球員也不僅僅是球員，他曾經也許是一名“學霸”，一名“三好學生”。