如何评价教育游戏的好坏，一个最根本的标准就是一定会帮助解决学生学习中的问题。

教育游戏归根到底是为服务教育而开发的游戏，本质上是一个教育工具，或者教育技术，或者是教育辅导材料。只是这种教辅是以游戏的方式呈现出来。

学生学习效果一个很重要的因素就是学习动机，教育游戏在解决学习动机方面就有天然的优势。

学生学习效果还有一个重要推力就是激励，教育游戏及时反馈机制使得学习效果能够看得见，极大推动学习热情。

教育游戏以各种游戏化的方式来呈现教育内容，让学生学会知识的多少快慢，这事评估教育游戏的根本指标。无论游戏如何设计，这一个目标始终不能变。