原标题:【校园】南阳市第一实验幼儿园“旧物交易节”活动掠影

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为增强幼儿对废旧物品再次利用的意识,提高废旧物品的利用率,养成崇尚节约不浪费的良好习惯,同时为孩子提供展示自我的平台,更好地锻炼幼儿的胆量和当众表达的能力;培养幼儿的理财意识,了解父母的辛苦,增进亲子之间情感交流。南阳市第一实验幼儿园于2018年11月13日-11月22日上午7:30—9:00在幼儿园多功能厅举办了以“变废为宝 爱心无限 崇尚节约 低碳环保”为主题的“旧物交易节”。

为了吸引顾客,小店主们各出奇招:精心设计招牌、热情介绍商品、还有各种大优惠和买一送一活动,让顾客心动不已。

琳琅满目的商品质优价廉

小顾客们仔细地挑选商品

收获满满的店主和顾客

本次活动对孩子的发展有积极的意义:

1.绿色生活、低碳消费

“小店主”通过寻旧物、卖旧物、获回报、换新物的过程,认识到:旧物再利用,资源获“新生”。初步树立变废为宝、珍惜资源、绿色生活的理念。“小顾客”在换购、买东西的过程中,认识到:“小面额有大用途”,“你的旧物是我的宝”。1元、2元可以购买原本10元、20元甚至更贵的“商品”,培养了孩子们“精打细算”的低碳消费理念。

2.自由表达、熟练交往、规则养成

“小店主”通过主动吆喝、尝试推销、和气交流的过程,语言表达更明确,交往能力获提升;通过按胸卡编号、找位置、设摊位、摆商品,基本的规则意识得到培养。“小顾客”则通过自主选购、大胆询价、讨价还价的过程,在语言表达上,初当“顾客”的小班孩子需父母帮助,二次当“顾客”的中班孩子会更清晰,三次当“顾客”的大班孩子会更自由;在社交能力上,小班需引导,二次当“顾客”的中班孩子会更主动,三次当“顾客”的大班孩子会更熟练;在规则意识培养上,通过交易和换购,孩子们懂得了想要什么,就需要用钱或同价值的物品去“买”或“换”的基本交易规则。

3.现金交易、数学应用、“财商”形成

“小店主”在标价、收钱、找钱的现金交易中可认识1元、2元等面额的人民币,学会人民币的加减,初步理解数与数之间的关系,感受数在实际中的应用。为了快速出售商品,买一送一、送红包、大声吆喝等促销手段,有利于“财商”形成,交易观念启蒙,营销能力培养。“小顾客”除了感知数的加、减在实际中的应用,在买的过程中,也认识到:人民币很有用,买东西不发愁,买旧物更实惠,性价比很重要,货比三家选精品。其理财意识逐步形成。

4.亲子协同、动手动脑、创意无限、审美提升

“小店主”开店前,在家长帮助下,寻找、整理闲置物品,共同定价,想店名,动手制作、美化店铺招牌,这个过程,有益于孩子动手能力的提高、审美创新意识的培养、亲子感情的加深。“小顾客”在家长的陪同下,认真挑选商品、货比三家,筛选更好、更完整的商品购买,提高了审美能力,加深了亲子情感。 责编:王兔兔

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