西湖教育基金会执行秘书长刘旻昊：做好大学与社会的桥梁
刘旻昊
基金会举办大学这一模式，我们还在探索中。作为代表社会力量举办高等教育的基金会，探索教育科研创新的体制机制，以及对社会的回馈是我们的诉求。
“只要去做正确的事，就会冒出很多支持你的人。”不只是那些拿出实际行动的捐资人，采访中，这一观念也贯穿在默默注视西湖大学的高教学者的言语中。
目前，中国有大约7000家基金会，西湖教育基金会是唯一一家举办大学的基金会。对于他们用怎样的决心、行动去挑战这份未知，外界充满了好奇。
为此，《中国科学报》记者专访了西湖教育基金会执行秘书长刘旻昊。
《中国科学报》：举办西湖大学的西湖教育基金会在办学中发挥怎样的作用？
刘旻昊：
新的《民办教育促进法》在2016年11月获得通过，并于2017年9月施行。该法对学校进行分类管理，将民办大学分为营利性的和非营利性区别对待。
此外，《慈善法》在2016年通过并施行，明确了包括基金会在内的慈善组织的法律地位。
在教育部关于同意设立西湖大学的函里指出，西湖大学系由社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校。基金会是社会力量的代表。
从法律层面上来讲，基金会对大学来说有两层关系：一个是根据《民办教育促进法》定义的举办者的关系，另外一个是根据《慈善法》定义的项目资助方的关系。
作为举办者，基金会根据《民办教育促进法》和西湖大学章程，通过向西湖大学董事会推举董事，依法依规参与到学校的治理中。因为基金会是社会力量的代表，是学校和社会的桥梁，在基金会推举董事会成员这个过程中，可以促进学校和社会的信息往来和相互沟通，也可以保障学校的非营利属性以及董事会成员的社会性、专业性和多样性。
西湖大学的资金来源是多元化的。作为举办者，西湖教育基金会是主要资金来源之一，为学校提供运行经费、教师和职工的薪酬福利等。
《中国科学报》：捐赠人为什么愿意资助西湖教育基金会？
刘旻昊：
这既和中国社会的发展密不可分，也是中国企业家家国情怀的投射。
从政策层面来看，《民办教育促进法》明确我国民办教育将进行分类管理，民办高校可设立营利性民办学校和非营利性民办学校。非营利性民办学校享受与公办学校同等优惠政策。
此外，《慈善法》在2016年通过并施行，明确了包括基金会在内的慈善组织的法律地位。这一系列法律法规的实施，都对企业家在教育领域进行捐赠给予支持。
在经济层面上，改革开放40年，中国成为世界第二大经济体，一大批具有社会反哺意识的中国企业家涌现，慈善事业在中国逐渐壮大。
支持教育、支持科技创新，实现中华民族的伟大复兴，是埋在每位西湖教育基金会捐赠人心里朴实而又深刻的情怀。
截至目前，基金会已经有36位西湖大学创始捐赠人。每一位创始捐赠人的故事都令人动容。
此外还有大量的普通人捐赠，涓涓细流必将汇成江河。
在这个过程当中，基金会的工作人员可以真切地体会到，社会大众希望通过自己的一点点力量，给我们的孩子创造更好的未来。
《中国科学报》：什么是西湖模式运行顺利的关键？
刘旻昊：
基金会举办大学这一模式，我们还在探索中。
作为代表社会力量举办高等教育的基金会，探索教育科研创新的体制机制，以及对社会的回馈是我们的诉求。
作为一种新模式，我们希望得到社会大众的理解和认可。同时，也期待这种模式来带来不同的可能。
《教育法》《慈善法》《民办教育促进法》等法律、法规为基金会举办大学提供了坚实的法律基础和尝试空间，践行校董会领导下的校长负责制，探索教育科研创新的模式。
西湖教育基金会在支持西湖大学建设的过程中，会竭力做到依法依规、信息透明、科学、高效地管理和使用基金，做到对捐赠人负责，对社会负责，我想这是基金会健康持续发展的关键之一。
《中国科学报》：在基金会办大学模式下，会有哪些新的尝试？
刘旻昊：
基金会办大学，有利于结合社会资源，吸纳社会智慧，促进大学和社会各界的互动。
筹资过程中，也会把大学的宗旨、使命传递给社会，同时，社会各界对大学的要求、期望、建议也会反馈回来，使大学的创办者和执行者不断校正自己的行为。
西湖大学实行校董会领导下的校长负责制。董事会为学校最高决策机构，大学将形成董事会和校长依法行使职权、教师治学、民主管理、社会参与的大学治理体系。
从学校自身的特点上来说，有以下几点：一是小而精，二是高起点，三是研究型。
除此以外，学校还强调多学科交叉、交流，为科研提供公共研究设备平台。
科学发展到今天，很多前沿问题都具备学科交叉的特征，促进学科交叉有利于新思路、新方法的出现。
《中国科学报》：西湖教育基金会未来的发展方向是什么？
刘旻昊：
对西湖教育基金会来说，最终的愿景和目标一方面是支持高端科学研究，引进国际拔尖人才，实现科技强国梦；另一方面是资助新型教育事业，探索办学新模式，谱写中国高等教育多元化的新篇章。
西湖教育基金会希望为西湖大学保驾护航，能够担负起社会力量所给予的信任，担负起作为西湖大学举办方的责任，给予大学资金上的保障和支持；同时，也希望承担起作为项目资助方的责任，监督捐赠款项透明、有效的使用，做好大学与社会的桥梁。作为一个社会组织，基金会在倡导社会公众科学普及方面，也有一些设想。
一切都刚刚开始，我们需要时间来回答这些问题。
《中国科学报》 (2018-11-27 第5版 大学周刊)
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