摘要:儒家的重點是“教化”,教化人,用音樂、用古琴教化人,儒家的本質精神就是“仁者,人也”,就是要以人爲本,從自己做起,以身作則、推己及人,“己所不欲,勿施於人”,這些思想都是中國傳統文化中優秀的部分。所以希望大家能夠珍惜這個時候,能夠把古琴社辦好,把琴彈好,通過琴音來體現我們中華民族的傳統文化。

今天我來參加南大古琴社的成立大會,非常高興。我覺得南大古琴社的成立,正當其時,時不可待。爲什麼這樣講呢,南大古琴社的成立如果放到三十多年以前是不可想象的。三十年以前正值1974年,那個時候能成立古琴社嗎?不可能的。所以希望大家能夠珍惜這個時候,能夠把古琴社辦好,把琴彈好,通過琴音來體現我們中華民族的傳統文化。

在這裏我向大家簡單介紹一下,我彈古琴的經歷。我恐怕是在座各位中年齡、琴齡最長的人,虛長了大家不少歲,今年實足年齡已經八十三歲。我開始學琴大概是在1931年十幾歲的時候,那時我在蘇州,我是蘇州人,那個年代的政治環境並不是太好,軍閥混戰,廣西一派和北方一派(鬥爭),後來又有國民黨對共產黨的圍剿。但是我們實事求是地講,蘇州一帶是相對“偏僻”的局面,社會還比較穩定,古琴在那時也有所發展,今虞琴社就是那時(1937年)成立的。後來到了抗戰時期,中國陡然劇變,但是在蘇州地區也還有一道的吳景略先生、今虞琴社的莊劍丞等老琴家,在現在我們都知道的中國古琴學會會長吳釗的家裏彈琴。抗戰結束以後,三年國內戰爭時期,也還是有一些古琴活動,夏一峯、汪建候這些老前輩還堅持彈琴。那時我還年輕,經常向他們學習。1949年建國以後,大家都以爲一切總應該好起來吧,但是情況並不如此,大概是50年到56年,社會環境還比較平靜,我將《陽春》彈給我父親吳蘭蓀聽,他聽後認爲不錯,我非常高興。一年以後,就是大家所“難忘”的1957年,中國整個狀況變化了,一個政治運動接着一個政治運動,我父親由於1953年困難時期(的關係),1961年就去世了。在動盪不安的那個年代,也有相對穩定的。政治局面安定下來,這時我在文化宮當主任,請劉少椿先生也就是今天在座陶藝先生的外公,到文化宮教授古琴,這是不容易的事。但是好景不長,62年,國家提出一個口號“千萬不要忘記階級鬥爭”,這麼一來,一切都改變了,不用說古琴了,文化宮的一切文藝活動消歇下來。後來政治運動一天比一天激烈,直至文化大革命。我叔父的家裏有古琴,蘇州哥哥吳兆基家裏也有古琴,我的兩張清琴就毀於破四舊,很可惜啊!在文化大革命中,能夠彈琴嗎?不能彈琴!所以古琴一步步發展到現在,真是不容易!而現在就跟以前不一樣了,我們南京大學應該成立古琴社。北邊有北大古琴社,今天我們古琴社的顧問汪鐸老師就是北大畢業的;南邊也應有南大古琴社。

(吳兆奇先生撫琴)

下面我再講一講我對古琴的一些體會。古琴跟其他任何一種彈撥樂器比如古箏、琵琶的韻味都不一樣,這究竟是什麼原因造成的?後來我慢慢領悟到,古琴比古箏、琵琶更能體現中國優秀傳統文化的精神。我爲什麼講優秀傳統文化,這是因爲在中國傳統文化中,如三綱五常之類的文化我們不要去傳承。中央電視臺每天都會播放:“傳承文明,開拓創新”,傳承什麼文明呢,就是傳承中國傳統文化中的優秀部分。那麼究竟什麼是優秀的文化呢?照我的理解,中國傳統文化最主要的有兩家,一家是儒家——孔孟,一家是道家——老莊。儒家的重點是“教化”,教化人,用音樂、用古琴教化人,儒家的本質精神就是“仁者,人也”,就是要以人爲本,從自己做起,以身作則、推己及人,“己所不欲,勿施於人”,這些思想都是中國傳統文化中優秀的部分。儒家的精髓是“仁”,另一方面是“禮”,但是我認爲“禮”的思想中也有不可取的部分,所謂三綱五常我們就不應去繼承。儒家還提出“中庸”。我認爲“中庸”是優秀的文化精神,“中庸”就是不偏不倚,“中”就是“正”、“過猶不及”。這種精神也體現在琴上,我們經常提出琴音要“中正平和”、“清微淡遠”,“中正平和”就是體現儒家的這種理念,而“清微淡遠”則是體現道家的文化理念。道家崇尚自然,崇尚超脫,和儒家不盡相同。老莊其實並不是不熟悉社會、政治,他們非常瞭解社會和政治,但是他們不介入社會,而是超脫於社會。道家崇尚自然,反對人爲,我的理解是自然的山水、森林、草木不要去破壞,自然有其自身發展的規律,而社會也有其發展規律,我們不要去做人爲的破壞,人類對自然破壞的教訓難道還少嗎,三年困難時期爲什麼會“困難”,難道是自然災害嗎?並不是自然災害,七千人大會以後,劉少奇曾經講過困難時期是:三分自然,七分人禍。所以道家的一些思想,如主張尊重自然規律,是值得我們借鑑的。

南大古琴社的成員都是年輕的學生,我有一個想法:後生可畏,往往是青出於藍而勝於藍,這樣才能將古琴不斷傳承下去。最後我用幾句話作爲結束語,也送給大家:自出超然,處人愛人;無事成仁,有事嶄然;得意淡然,失意泰然;自然而然,任其自然。

——12月5日·南京大學古琴社成立儀式上的講話

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