隨着現在競爭壓力越來越大，很多小學生、初中生的課程內容難度係數都有所增加。而小學期間是我們養成個好各種良好習慣的開始，也是我們增加知識基礎的一段黃金時期，所以小學時期的學習特別重要。一般在三年級以前，需要小學生們認識大量的字以及各種規範基礎，老師和家長們應該格外注意。那麼小學生的試卷一般在多少分比較正常呢？今天小編帶來一張三年級小學生的語文試卷，但是他只得了67分，難道趕着放假就犯糊塗了嗎？下面，我們一起來分析一下這張試題。

一般來說，語文試卷的第一面都是比較基礎的生字詞語題目。而我們看看這位小朋友，前五道題目裏面，儘管都是特別簡單容易的題目，但是他還是因爲粗心大意扣了不少分數，實在是不應該呀。而第六道改寫句子，竟然直接扣掉了八分，看來不僅僅是粗心的問題，還有答題技巧方面的原因。這方面的題目中一般都是修改病句，擴句以及縮句，這是小學生經常見的錯誤，老師和家長們應該多加強這方面的教育，多教他們一些這樣的技巧。

接下來第二面考試的內容方式就比較多樣了，小學生們要拿好這方面的分數，都需要在平時的課堂中做好基礎工作，努力學習，認真完成作業。默寫古詩拿到了滿分，值得肯定。但是理解閱讀這道題，基本上都錯了。原因是因爲這位小學生，不能充分的認識與理解這則寓言的啓迪。他們在這方面有所缺失其實正常，這說明平時他們得積累不夠，還需要在閱讀方面增強語感。第九大題的閱讀，竟然也被扣掉了不少分數，錯的都是一些很基礎，很常識的東西。這就說明認真做題，對於成績來說是非常重要的。

我們再繼續來看一下第二個閱讀題，前面幾道小題做的還是挺不錯的，但是還是被扣了一些小分，如果這位小學生再認真一點，這些分就不至於白白流失了。而最後一個小問，一般來說是閱讀題裏面分值最高的，難度係數最大的一道題目。這位同學在這道題裏面十分的原因，還是因爲他對於閱讀題目的理解不正確，存在這方面的原因有很多：自己的個人原因、理解能力、閱讀能力等等，所以要想提高這方面的分數，還是要多閱讀課外書籍。

最後一張，基本上都是語文作文。而小學三年級的作文字數限制並不是很多，題目也是非常的廣泛，可以說是比較容易得分的。但是很多小學生，由於自己對題目的不理解，造成了一定程度上的偏題。但是我們看這位同學，他只被老師扣了一分，說明他的作文能力還是比較好的。作文中得分的技巧有很多，比如說語句的通順，還有標點符號，以及字跡的規整等等。所以小編建議，如果在作文裏發揮失常的小學生，可以試着每天寫一段話來訓練自己的語言能力。

分析完這位小學生的語文試卷，首先我們會覺得這張試卷難度係數並不是很大，所以他只得到了67分，還是不太令人滿意的。低分的原因主要是，因爲這位小學生不夠認真，所以由於粗心大意，失掉了很多分數。還有一個原因是他自己個人的理解能力，所以在閱讀題中也做錯了很多題目。但是值得肯定的是，他的作文背誦能力比較好，以及他的作文寫得也很好。所以小學生的語文卷子難度係數並不是很大，一般認真聽講的同學分數肯定會比較高，但是分數低的同學也不要氣餒，語文是一個積累的過程，慢慢沉澱下來，成績一定會提高的。