《三字經》，作爲中國古代啓蒙教育的著名教材，其獨特的思想價值和文化魅力到如今仍然爲世人所公認。而在其內容裏有這樣一段名言，“養不教，父之過，教不嚴，師之惰”。詮釋了家庭教育和學校教育的一些基本準則。

其中“養不教，父之過”，說的就是父母供養了兒女喫穿，卻不好好教育，就是父母的過錯。的確是這樣，父母作爲子女人生中的第一任“老師”，當孩子哇哇墜地，父母就要慢慢開始教他說話走路，如何待人接物，還有做人的基本道理等等。但生活中我們不免會看到這樣的情節，一個四五歲的小孩子出口就是滿口髒話，八九歲的孩子還在趴着玩泥巴，甚至一個十二三歲的人在超市門口見到喜歡的東西，不給買就當街無理取鬧。而出現這些情況的基本原因，就是父母從小給予的管教不夠，導致了家庭教育的缺失。所以說，生養了不教育，就是父母的過錯。

而下一句“教不嚴，師之惰”，指的就是老師管教學生，要是不嚴格，就是老師懶惰的過錯。這句話也非常符合情理。但在如今的教育體系下，越來越多的老師否定了這一條定律，很多老師表示，不是自己不想嚴教，而是根本嚴教不得，如今的學生都是家裏的心頭肉，說不得，罵不得。在學校裏無心學業，沉迷玩樂，而作爲老師，教嚴了，學生不聽，不管還好，管嚴了學生委屈，回家之後就和家長傾述，之後就是各種投訴老師教育出現問題。所以，有的時候未必是老師懶惰而不想嚴教，問題還是出在學生本身。

結語：關於“養不教，父之過，教不嚴，師之惰”，大家都有怎樣的見解，歡迎評論下方給予點評。