如今的老师，本着多一事不如少一事的原则，跟家长交流时，说话都会留退路了，尽量不让家长掉面子。

比如：孩子不笨，他只是有点懒。

家长听到这句话的时候，可得小心了，老师看似是找出了孩子学习上的本质问题，实际是对家长的提醒。

有点懒的具体表现是作业完不成。

但是完不成作业，是不会吗？绝对不是，家庭作业相对简单，孩子只要上课听讲，就能写完大部分，至于对错，暂时不管。

反正，孩子就是不做。

不会和不做，区别非常大。

如果真的不会，可以继续教，换个方法把知识点讲透彻，可孩子会一点，这才是最麻烦的，因为不能过分指责他。

一旦说了，家长会不开心，万一闹大了，教育局介入进来，教师生涯基本玩完。

所以，对于这样的学生，老师只会说他有点懒，措词严厉一点，是懒得要死。

家长听了这话，心里会好受一点，觉得孩子不笨，也不蠢，还有得救。

因此只需根治孩子的懒惰，就万事大吉。

然而，现如今的大环境下，想要彻底让孩子从懒惰转变为勤奋学习，没有非常大的刺激，容易吗？

这跟由奢入俭难的道理，是一样的，难于上青天。

况且，孩子能养成惰性，跟家庭教育息息相关，一般来说，这种家庭多是奉行快乐教育，认为孩子们的童年，应该放飞自由。家长们安慰自己，等孩子长大了，自然会改变。

亲爱的家长朋友，等孩子长大，就晚了！

啃老族怎么来的？还不是孩子在家长的溺爱中长大，懒惰滋生到不可自拔，那时候再明白，真的完了！

懒惰的孩子，错过了最佳的学习时间。

有个笑话：说是初中数学课上，弯腰捡了一支笔，从此以后，数学再没及格。

虽然有点夸张，但也说明了，知识点都是循序渐进的，某个环节没有弄懂，就会引发十分严重的后果。

日积月累，才能积少成多。

尤其是低年级，由于学习内容相对简单，学习成绩极具欺骗性，家长看到自己的孩子考试也能得八十多分，作业不写，便随他了。

一旦上了四五年级，学习成绩的差异性，会立刻显现出来。

等到小升初，想着临时抱佛脚，根本不可能。

懒惰的孩子，缺少思考。

思考是学习的本质，除非是智商特别高的天才，否则普通人在学习一事上，真的没办法看一眼就融会贯通，只能按部就班。

孩子如果能从小养成勤奋学习的好习惯，他们在学习过程中，一定会主动去思考。

别以为思考没啥用，考纲中的知识点，早就已经定死了，无论怎么出题，都是把知识点揉碎了再拼凑。思考多了，面对诸多没见过的题型，可以马上想到对策，迎刃而解。

这就是所谓的举一反三！

学习，是学生的工作。

作业，是学生的任务。

工作再努力，任务没做好，一切白搭。

作为家长，对待孩子的学习和作业，绝不能马虎，更不能放任。

学习要勤奋认真，作业要及时完成，这是孩子学习成功的基本保障。

希望和家长共勉之！

相关文章