文/尚书谈

图/网络

这段时间，网络上出现一组图，在家长和老师的朋友圈里，大为转发，图片五花八门，各种各样的都有，主要是图片上的字，很有意思。

大概如下：

一到三年级的家长最为嚣张暴躁，因为他们什么题都会；

四到六年级就变得低调了，基本上不骂了，因为他们大部分题都不会；

到了初中，就变得心平气和了，经常和孩子交流沟通，因为他们所有题都不会；

上了高中，就要被鄙视了，只能做些做饭煲汤之类的后勤工作。

一到三年级的题目，家长们信手拈来；高中的题目，家长们一问三不知。所以这六年里，作为父母，其实比较舒坦。

然而，其余六年里，家长们，可能会遇到尴尬的时刻！

比如孩子拿着作业过来，问你学习上的问题，恰好你又不懂。

假设在这样一个情景下，你会怎么做呢？

有2个方法，可以参考！

第一个，果断承认。但这里也能细分为二。一是会，就是会；不会，就是不会。

凭借以前所学，对于一些比较基础的题目，还是容易解答出来的，比如语文的古诗词、数学的方程等等。

但简单的题，孩子大多也会。

因此，碰到不会的概率，更大一些。毕竟当下的孩子，小学高年级就开始学奥语奥数了，等差数列求和，这原本是高中的知识点，现在小学五年级就有了，尽管难度较低，可又有多少爸妈记得公式？

既然不会，干脆放弃。

二是虽然不会，但可以学。

如今科技发达，绝大多数的题目，都能在网上找到原题以及解法，根据记忆，弄懂这道题的知识点，再讲解给孩子听，难度不是很大。

不过，如果有的家长好面子，查答案都得躲在一边偷偷查，不让孩子发现。建议你回家赶紧抱着保温杯，泡上养生枸杞，时不时抿一口，孩子的问题一旦较难，马上借用尿遁大法，去洗手间争分夺秒的学。

第一个方法，有不足之处。

承认不会，那好不容易通过小学前几年，在孩子心里搭建起来的高大伟岸的形象，会轰然倒塌。

查答案的结果，也不是长久之计，孩子在长大的过程中，很容易发现不对劲，那样脸面更加挂不住。

所以，不妨学学第二个方法，这个方法，是一个反问句式。

孩子问起来，你不会，原因不在你身上啊。

但是，问题终究得解决，因此面对此情此景，你必须得表现出一副我会的样子，然后，继续你的表演：

这么一道简单的题都不会？老师怎么教的？你上课是怎么学的？好好思考思考！

一气呵成！

声音不能太大，反问越多越好，直接把孩子反问到懵逼状态，最后给出的方法是让孩子独立完成。

上述两个方法，有多少家长用过呢？效果好不好，只有您自己知道。

说句心里话，孩子的学习问题，确实困扰着很多家长，尤其辅导孩子写作业，简直是亲子关系破灭的导火索。

不知道各位家长，有没有更好的方法呢？欢迎留言！

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