摘要：其實這些孩子的好習慣都是在幼小銜接班中養成的，幼小銜接就是幫助孩子順利過渡從幼兒園到上小學的這個階段，幫助孩子培養良好的學習習慣和培養孩子的獨立意識。家長們，趁現在您的孩子還沒入學，快選擇一家合適的幼小銜接機構吧，讓孩子早點習慣學校的作息時間和生活，就是您對孩子的最大負責。

現在很多小孩剛上小學家長就遇到很多問題，比如家長頻頻接到班主任的電話被告知自己的孩子竟然沒有獨立自主的能力？常常發現孩子的習題冊上錯題一片？對孩子放學回來就深陷遊戲不做作業毫無辦法？如果您現在正在面臨這些問題，我只能對您說：不是您孩子的問題，而是您自己對孩子不夠負責！

爲什麼會頻繁的出現以上的狀況呢？

現在很多家長信奉“自由式教育”，自由式教育即是放飛孩子，任由自家孩子去做想做的事情。可是這樣的教育真的合理嗎？其實，家長的確需要給孩子充分的時間去發揮他們的想象力去創造未來的世界，但是過度的放縱並不是合理的教育，很多家長覺得自己的的孩子馬上就要上學了，在上學之前讓孩子再好好玩一玩，享受一下他們的童年的時光，可是，您知道嗎！您的孩子已經被輸在起跑線了...

在孩子剛從幼兒園畢業的時候，很多家長就紛紛把孩子送進了幼小銜接的機構去繼續教育。所以你纔看到人家的孩子剛上小學就出類拔萃遙遙領先其他孩子，無論學習上還是生活上都落下別的孩子一大截，這是爲什麼呢？

其實這些孩子的好習慣都是在幼小銜接班中養成的，幼小銜接就是幫助孩子順利過渡從幼兒園到上小學的這個階段，幫助孩子培養良好的學習習慣和培養孩子的獨立意識。那幼小銜接真的有這麼重要？不上幼小銜接真的就會被落下了嗎？今天小編明確的告訴你！會的！

爲什麼幼小銜接這麼重要？

幼小銜接最重要的兩件事：學習習慣的培養；能力的培養

一、學習習慣的培養：良好的學習習慣包括：

1、認真傾聽老師和家長的要求。如家長給孩子講了故事後可以請孩子複述，可以訓練孩子的記憶、理解能力。

2、教孩子理解老師和父母的要求。

3、提高孩子的注意力。

4、避免做事拖拉。

5、養成閱讀背誦的習慣。

二、能力的培養：語言與專注力、區分玩具與學習、課堂行爲、時間觀念、作業行爲與任務意識。

1、語言與專注力： 通過語言與專注力的訓練，使孩子能夠把聽覺材料快速地讀出來，聲音響亮，吐字清晰。

2、區分玩具與學習： 通過區分遊戲與學習的訓練，使孩子能夠正確的區分什麼是學習，什麼是玩。能夠正確的區分兩者之間的關係。

3、課堂行爲: 通過課堂行爲的訓練，使孩子能夠養成正確的上課、舉手、站立、坐姿、翻書、讀書、做筆記以及下課等課堂行爲，按照正確的課堂行爲要求完成課堂內容的學習。

4、時間觀念： 通過時間觀念的訓練，使孩子學會認識時間，學會整點與半點的表示方法。合理利用和珍惜時間，並會制定自己的學習和生活時間表。減少和避免磨蹭、做事拖拉的壞毛病。

5、作業行爲與任務意識： 通過作業行爲的訓練，使孩子瞭解什麼是作業，學會正確的握筆姿勢與寫字姿勢完成作業內容。按照正確的流程進行聽作業、記作業、寫作業、檢查作業的訓練。通過任務意識的訓練，可以訓練學生的能力。

那怎麼做好幼小銜接的工作呢？

建議家長選擇一家教學品質高、放心又可靠的幼小銜接班，對備選培訓機構的辦學理念、辦學業績、辦學特色、師資力量、辦學條件和口碑等進行綜合對比，然後再從培訓時間的安排與交通是否便利等方面考慮，並要對擬選學校進行實地考察。家長們，趁現在您的孩子還沒入學，快選擇一家合適的幼小銜接機構吧，讓孩子早點習慣學校的作息時間和生活，就是您對孩子的最大負責！