一說到寫作文，很多同學都是“一個腦袋兩個大”。家長也是感嘆“愛莫能助”！它需要大量的素材積累，才能保證學生文學功底的深厚,爲學生學好語文學科打下良好的基礎。當代中學生，思維活躍，對新人新事新概念反應快速，易於接受。但積累少，語感差，這是語文素養難以提高的根本原因。

仔細看孩子寫的作文，不管是好是壞，他都在寫的過程中運用了自己積累的字、詞、句等內容。積累得多的孩子往往語言豐富，作文生動優美，作文結構合理，構思也巧妙。而積累得少的孩子寫的作文往往蒼白簡單。

相信孩子的語文老師都講過，優秀作文與一般作文的差別在哪裏？無非就是以下三點：第一是開頭要精緻小巧吸引人，第二是結尾要剛勁有力讓人回味無窮，第三就是內容充實，有出彩的句子。作文是需要渲染的，如果只是平淡的描述，是很難讓人引起共鳴的。爲了幫助學生豐富自身素材的積累，我今天便整理了一份排比句資料，都是些非常適合學生寫作的優美好句。要知道，一名優秀的學生必定是善於積累的。趕緊收藏吧！

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