小学生的心思单纯而天真，在考试时不懂得其他比较隐蔽的作弊手段，一般情况下都是在考试之前和自己关系好的几个小伙伴商量，谁要是先把试卷做完，就把答案写在纸上，用小纸条的方式传递给其他同学。因为纸条一般都比较小，不能写太多的内容，所以同学们传递的答案一般都是选择题的答案，偶尔也会出现一些填空题。有些同学通过传纸条的方式得到了正确答案，让自己的成绩从班级里倒数几名成为了班级前几名。有些同学也许就没有这么好了，在传小纸条的时候被监考老师发现了，所有的小纸条通通都被没收。

没想到这两位同学居然在小纸条上对话，一问一答聊得好欢乐，在这个纸条上充分的展示了这两位同学的想象力。在这个小纸条上一位同学要送给另外一个同学一个手机，还在纸条上画出了一个手机的样子。这位同学表示是邮政出问题了，自己没有收到。老师在没收这张纸条后打开看到的内容居然是两位学生如此无聊的对话，觉得很生气。考试时明明都是很紧张的氛围，其他同学都在埋头努力做试卷。而这两位同学竟然无聊到要利用传纸条打发时间，直接惩罚他们到教室门口站一节课。

这位同学的语文成绩很差，尤其是基础知识掌握得很不牢固。很多字词都不会写，但是对于字词的考核又是语文中必考的内容，也是最基础的内容，所占有的分数很多，如果在字词部分丢了分，语文成绩会下滑很多。所以这位同学就写纸条求救于自己班上的语文课代表。这课代表也将答案都写在了纸条上。回了一句谢谢你，还旁边画了一个笑脸。谢谢这两个字也不会写，用的拼音代替。可见这位同学对字词部分掌握得确实很差，希望在课后能够多利用时间复习好字词部分，如果有不懂的地方，也可以询问老师或者是请教同学。

在上课时，老师经常和同学们玩成语接龙的游戏，目的就是为了让孩子在游戏当中学习成语，积累更多的成语，并能灵活运用成语到写作当中。于是这位同学就把平时老师上课和同学们玩的游戏，在考试当中和自己的同学玩起来了。不过成语接龙只接了两个个成语，就已经被老师发现了小纸条。

这是一条有声音的小纸条，整个纸条上是画的一个手机界面，两个人在用微信以对话的方式传递答案。本来他们是在用手机发答案，然后手机因为没有电了，所以就只能用纸条的方式。本来一两句话就可以把答案说清楚，可是他们偏偏用了五句话，还没有说到重点。最后还没有收到答案，纸条就已经被老师没收了。看到了这个纸条的内容，不得不佩服现在小学生们的天真。

你们在学生时代有没有上课偷偷穿过纸条呢？学生时代无忧无虑，心思单纯。心里有什么想法都可以直接表达出来，而长大后烦恼压力也越来越多，也许这才是生活的真谛。那些年少的时光一去不复返，我们所能做的就是珍惜现在。