最近接觸了很多家長，好多家長都很困惑，爲什麼孩子會隨着年級的升高成績越來越差？

　　事實上，根據研究表明：孩子的成績能否保持，取決於小學語文作文！語文是學生學好其他課程的基礎，而作文能力綜合了語文學科的各項能力！

　　家長對於孩子作文的三大誤區 孩子年齡太小，學作文沒什麼用？ 孩子寫好作文僅僅是學校老師的事情？ 作文寫得好的孩子不需要作文培訓？

　　要知道，專家早就指出：幼兒時期的孩子，是掌握語言的關鍵時期，在這個階段，孩子能夠接受和掌握80%的語言。

　　而小學時期組織和運用語言的最佳手段就是作文，錯過這一時期就會對人一生的語言掌握產生無法彌補的影響。因此，低年級孩子必須接受正規作文培訓。

　　輔導孩子寫作文，是否會發現這樣的問題：

　　耗時長：短短几百字的作文，磨磨唧唧能寫2小時。

　　流水賬：寫來寫去就那幾句話，說話頭頭是道，寫作就沒話可說。

　　不會開頭和結尾：好不容易擠出了一段，又草草結尾了...

　　“孩子不會寫作文，可不是他能力不行，而是沒學到真正有效的方法。”

　　說這話的，是百萬孩子最愛的作文老師 ——曾曦教授。

　　曾曦教授，跟其他作文老師有什麼不一樣的呢？

　　曾曦教授認爲：“作文是門科學”！

　　除了上課幽默、詼諧，擅長激發孩子作文興趣外，他獨家開創的【八大作文篇法】能夠真正解決孩子作文的十大難題。

　　無數孩子從寫作困難戶到作文刊載，從提筆不知道如何開始寫到拿獎狀證書，相信你的孩子也可以同樣優秀！

　　▲孩子作文登刊（點擊圖片放大）

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　　現在，一次免費的選擇嘗試，都將改變你和孩子作文難題的現狀。

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　　作文寫不好，真的不怪孩子

　　因爲你們教的方法80%都是錯的！

　　多讀、多背、多摘抄、多學修辭，還是寫不出好詞好句？

　　這種機械化的死記硬背，會讓孩子的思維固化，抑制思辨能力和想象力，缺乏真情實感。

　　曾老師會讓孩子們換種方法，拆除束縛孩子的“條條框框”，將最高深的修辭，變成最好玩、最常見、最簡單的脫口而出。不用套路，輕鬆拿高分！

　　無數家長週末輔導孩子寫作文，都是一場災難？

　　很多孩子不擅表達，找不到合理的方式宣泄情緒，是因爲他們經常被要求迎合外界講假話，屈從壓力講大話。

　　其實寫作是孩子情緒最好的出口，孩子天生具有超強的表達欲、創造力，只是不知道如何用筆表達出來。

　　孩子寫不好作文絕不是因爲笨，而是沒有遇到好老師，教對好方法！

　　顛覆傳統寫作套路

　　讓孩子快速提高成績！

　　“寫好四要素”：

　　興趣、材料、個性以及通過科學的方法教授寫法。

　　“一教三激發”：

　　即“一教寫法，同時激發興趣，激活材料，激勵個性 ”。

　　“找藏挖坑送"：

　　找到科學方法，藏在普通的事物中，激發孩子興趣和個性，不知不覺中最終涅槃，寫出優秀作文。

　　將頂級作文老師請到身邊

　　開課時間：11月7日（週三） 20:15

　　（僅限人數500人）

　　適合人羣：新小學3年級以上的學生。

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