摘要:2.尊重孩子的绘画兴趣。绘画是孩子与生俱来的表达自我的语言方式,可以说每个儿童都是艺术家,他们用绘画的方式展现着与众不同的生命感觉,通过绘画的语言描述着他们对整个世界的认识和真实感受。

李湘曾不止一次在公开场所谈论女儿王诗龄绘画天赋极高。

小小年纪的王诗龄不仅开过个人画展,一幅《孔雀图》更是标价12万,还入选了百位影视名人书画展。

看看她的家庭背景,出身在艺术世家,爷爷是著名的油画家,爸爸王岳伦也是毕业于中央美术学院油画专业。曾经王诗龄要画一幅伦敦城堡,李湘王岳伦特意带她飞一趟伦敦。

这种家庭熏陶,这种教育方式,是不是想没天赋都难啊!

作为两个娃的老母亲,我只能说:“看看消息,当新闻罢了,比不了比不了。”

作为普通人,我们就不能有很高的绘画天赋了么?当然不是了。

马云都说了,不学琴棋书画,30年后找不到工作!

富人有富人的教养法,穷人有穷人的教养法,结果可能没差,甚至还有翻盘的机会。

1.了解儿童绘画规律

还记得你家被孩子涂的乱七八糟的大白墙么?或许在你眼里孩子就是在乱涂乱画。

咱们听听专家怎么说。

美国绘画教育家爱德华·希尔:“任何形式的乱涂乱画……孩子清楚地显示出,他是多么陶醉于在一个表面上漫无目的地挥动自己的手和蜡笔,不断在自己的轨道上累积线条的感觉。这里头肯定具有某种神奇的东西。”

绘画是孩子与生俱来的表达自我的语言方式,可以说每个儿童都是艺术家,他们用绘画的方式展现着与众不同的生命感觉,通过绘画的语言描述着他们对整个世界的认识和真实感受。

美国儿科学会关于儿童绘画做了一些总结:

1岁以内:孩子尝试握着画笔,去自由涂鸦,画圈圈。

1岁到2岁:孩子乱涂面积变大,喜欢在自己能够到的地方画画,比如墙壁、地板。

2岁到3岁:孩子绘画还是以简单抽象的符号系统为主,可能是一条不规则的线段,绕来绕去的麻线团,甚至是一个个点点。

3岁到4岁:孩子不会再用拳头握着蜡笔,而是像大人一样,用正确的姿势握笔,同时还可以画出方形、圆形,也开始画小人,可以表现出五官和四肢。

4岁到5岁:孩子不再满足对事物轮廓的宏观表现,开始关注细节。

5岁到7岁:孩子开始热衷艺术创作,也开始通过绘画来表达自己对生活、对自然、对周围发生的事情的真实感受,想尝试更多创作手法,享受新奇创作材料。

这么看来,是不是可以理解1到2岁孩子的乱涂乱画了。如果你禁止孩子涂画,那孩子的绘画兴趣,绘画天赋可能就止于此了。

2.尊重孩子的绘画兴趣

规律只是普遍现象,只是用来参考,不要徒增焦虑。

我家儿子一岁多的时候,开始握笔涂画,我家地板上墙面上全部都是他的笔迹。

我给他买了很多水彩笔,水彩颜料,给他一个空间自由发挥。

但!是!他整整涂了3年的黑片片。

幼儿园中班的时候,别的小朋友已经开始线条画,画的人物开始有鼻子眼睛了,儿子还是涂一片黑漆马虎的画。

即使他涂的全是一片黑,我还是耐心让他讲解,今天的黑代表着什么?和昨天的有什么不一样。

说实话,我当时真的有点着急,曾经怀疑过孩子是不是心理有问题,可是凭着自己的专业判断,儿子一切都很好,所以我只能不断提醒自己:不评判,耐心等待。

6岁的时候,儿子终于开始画各种形状了,老母亲喜出望外,老泪纵横。

儿子现在7岁了,对画画表现出极强的兴趣,每天自己拿着画笔画个不停,各种创作。很多人看到他的画,包括专业的美术老师,都夸他太有天赋了。

想想那些年画过的那些黑片片,我最庆幸的是没有阻止他,没有评判他的画,否则我猜他现在应该不愿意再碰画笔了吧。

3.父母能为孩子做什么

1.准备合适的工具和空间。

比如给1岁以内的孩子适合他抓握的画笔。

给1-3岁的孩子准备一面专门画画的涂鸦墙或者大白纸,让孩子充分体验自由涂画的感觉。

给3岁以上的孩子提供各类绘画工具,油画棒,水彩笔,粉笔等等,总之提供条件满足孩子当下的需求,而不是禁止。

2.不要过度设限和评价。

每画一张画,让孩子表达一下自己的想法,即便是一个大黑点,也可以展开孩子的想象力,家长做一个崇拜孩子的小粉丝,接纳孩子的所有想法,不过度评价这样不对,那样更好。

3.开拓孩子的视野,谈谈感受。

很多时候孩子画画,画的是一种感受,而不是具体事物的。所以专家提示,不要过早的教孩子画一些具象的画,比如画一只猫,画一只狗,画一个汽车,怎么画才更像,也不要太早学简笔画,这些会减弱孩子的想象力。

父母可以趁着周末和假期带孩子出行,有山有水的地方,切记不要到哪都让孩子画下来,而是多让孩子谈谈自己的感受,学会享受美丽的风景,笔下才会有令人开心的画面。

让孩子各种体验,大胆尝试,没有所谓像不像,只有敢想不敢想和敢画不敢画。

关于孩子绘画,是值得每个父母折腾一番的。或许我们培养不了一个画家,但是可以给予孩子一个自由想象、自由绘画、多姿多彩的童年,多美好啊。

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