摘要:歷史學科是一張規律性強,線索脈絡清晰的知識網,把握住歷史知識的縱橫聯繫,然後再結合一個正確的學習方法,這樣才能從根本上去提升歷史學習的效率。雖然我們常常說學習沒有固定的方法,但是好的方法可以使學生學習達到事半功倍的效果,歷史的學習也是一樣,與其抱怨歷史知識多、難記,學生們更應該去找尋最合適的學習方法,學好這門學科。

歷史是一門人文學科,從初一開始,學生才系統的學習歷史。雖然我們常常說學習沒有固定的方法,但是好的方法可以使學生學習達到事半功倍的效果,歷史的學習也是一樣,與其抱怨歷史知識多、難記,學生們更應該去找尋最合適的學習方法,學好這門學科。

中國作爲四大文明古國之一,上下5千年歷史悠久。雖然上初中才開始學習,但是相信再這之前,大家都通過電視瞭解到不少歷史人物和歷史事件。由於瑣碎知識點的歷史,以及需要記憶的時間年份和對應事件人物、年份比較繁雜。而且每次事件發生後,都有歷史意義和內容需要記住,正因爲知識內容所需的記憶內容較多,讓很多過孩子爲之煩惱。

歷史學科是一張規律性強,線索脈絡清晰的知識網,把握住歷史知識的縱橫聯繫,然後再結合一個正確的學習方法,這樣才能從根本上去提升歷史學習的效率。爲了幫助在歷史這門學科上存在困難的同學,我今天就特地整理了一份關於這老師是“鬼才”:把5000年曆史編成“順口溜”,全班48人36個拿滿分!的學習資料,這份知識點順口溜,讀起來朗朗上口,讓同學們在平時就將歷史知識點全部記住了,從而去提升歷史成績。

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