摘要：之后，佘老师给每个人发了一张纸条，上面写着些关于父母的信息，“最爱吃的食物”、“鞋子的尺码”、“人生的梦想”，面对这些很基本的问题，同学们却做了难。由最开始的适应到后来的熟练，游戏难度不断升级，大家出错的次数也越来越多，因此，作为队长的两位同学受到的惩罚越来越多。

开放在尘世的花朵，她并不孤独。她有所追求，有阳光雨露，并且懂得怎样与自己的同伴融合，以达到和谐。山西农业大学信息学院太行书院迎来了国贸1704的同学门，在佘桂隆老师的带领下，“齐头并进，协作成长”第十四期“协作力定制班”活动完美开展。

虽然已是大二年级，但参加这样别开生面的团队建设活动对于同学们来说还是第一次。为帮助同学们快速融入环境，暖场环节游戏选择了轻松愉悦的“照我说的做”，大家迅速卸下了羞涩与紧张。

接下来一首台湾民谣“当我们同在一起”，将现场氛围推向了高潮。同学们围成圆圈，边走边唱歌，当唱到某个固定的字后，全体向后转身，继续前进。由最开始的适应到后来的熟练，游戏难度不断升级，大家出错的次数也越来越多，因此，作为队长的两位同学受到的惩罚越来越多。只要团队中有人出错，队长就会被罚做对应数量的俯卧撑。简单的游戏规则向同学们揭示了一个深刻的道理：团队中总会有人为你的错误承担后果。

同学们不忍看到队长受到惩罚，不断反思总结着自己的表现，努力做到协调统一，不再出现错误。同时纷纷俯下身，为队长承担着惩罚。班级凝聚力在无言间得到了提升。

接下来，同学们在佘老师的引导下，在纸上写下了对自己很重要的五个人，并逐一划掉，最终只能留下一个人名。过程中，同学们经历着抉择、痛苦、纠结与反思。之后，佘老师给每个人发了一张纸条，上面写着些关于父母的信息，“最爱吃的食物”、“鞋子的尺码”、“人生的梦想”，面对这些很基本的问题，同学们却做了难。“搜肠刮肚”寻找答案的同时，明白了自己作为子女对于父母的了解“少之又少”。

委婉清丽的乐曲犹如点点雨滴，滋润着同学们的心田，随着老师一阵阵的心灵引导，每个人心灵深处的那抹柔软被重重的打击，一声声落泪诉说的对父母亲的思念、感恩与无限愧疚。

活动十分短暂，但是带给同学们的是前所未有的震撼。“没有完美的个人，但是可以有完满的团队”，相信经过这场别开生面的体验，同学们一定能够在班级这个集体中发挥出更多的协作与团结，共同建设“完满”的班级。