超级玩家工作坊+新媒体艺术展览，五一出游轻松开挂~

不得不吐槽一下最近深圳的天气。

上周六小编看着阳光明媚，微风不燥，高高兴兴出门玩耍。没过一会儿半道上，乌云密布，飞砂走石，下起倾盆大雨，只能等雨停了湿漉漉地回家，求本小编的心理阴影面积。

短短几个小时，深圳经历了晴天、阴天、大风、暴雨、阴天的天气变化过程，毫无疑问轻轻松松又上了微博热搜榜，网友调侃“萧敬腾来广东开演唱会啦？”“这架势是哪位龙王在打架”......

看着深圳这般阴晴不定的天气，心心念念的五一小长假下雨可怎么办，好不容易争取来的小长期难道要在家荒废?

当然是，不可以！

那么，深圳下雨天还能去哪呢？

2019深圳新媒体艺术节了解一下！超级玩家工作坊+新媒体艺术展览，深圳五一假期好去处，不管雨下多大，照玩不误！

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工作坊简介

工作坊引导参与者对随手而来的物件或者电子材料进行拆分和重建，通过这样的方式一方面探索材料的可能性，另一方面则是参与者自身的挖掘，从材料的选择，构思到最终的组装都是一次自我发现过程，同时培养对事物的好奇心。

工作坊艺术家

邓悦君 | 中国

Yuejun Deng | China

艺术家邓悦君，毕业于中国美术学院跨媒体艺术学院。艺术家专注于多语言创作探索，不断地在新媒体及装置的制造领域探索艺术与科学结合，在创作中将梦境、维度空间、机械运动、能量转换、生物意象这些元素之间产⽣奇妙的反应，创造出一个个梦境般的生态圈。

2011-2012年参与瑞士苏黎世艺术大学(ZHDK)艺术与媒体项⽬。作品曾展出于OCAT深圳馆，北京时代美术馆，上海Chi K11艺术空间，上海当代艺术馆，成都A4 当代艺术中心，仁庐，想象力学实验室等。

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工作坊简介

本次工作坊，专业导师通过新型的复合耕作体系与传统的水产养殖对比，引导学生思考并探索鱼菜共生系统。导师给学员们播放了相关的视频，让学生提前了解鱼菜共生系统，并讲解了鱼菜共生系统的概念，背景知识，和实际应用。

鱼菜共生系统是一种新型的仿造大自然的循环系统，水循环利用非常环保，可以养殖食用和观赏的鱼，种植美丽的花卉或植物净化室内空气。鱼的排泄物能够为植物提供营养，微生物负责分解鱼粪，提供养分。整个循环没有农药化肥，健康干净无污染。

鱼菜共生系统的创作过程

1、绘制结构草图，考虑水泵的尺寸，进出口位置，箱体的摆放。

2、动手利用工具，材料开始搭建。

3、测试水循环系统是否正常运行。

4、完善后，放入陶土，鱼和植物。

工作坊讲师

Nael Hailemariam | 埃塞俄比亚

Nael Hailemariam | Ethiopian

来自埃塞俄比亚，是清华大学Open FIESTA项目数据科学与信息技术的硕士生。Nael 对中国和东非，尤其是埃塞俄比亚的科技和社会生态系统的交叉很感兴趣。Nael曾前往美国，卢森堡，荷兰，日本，韩国和印度进行黑客马拉松和教育访问。

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工作坊简介

3D打印技术被人称为造梦科技，你可以通过3D打印来将自己想要的原型快速制作出来，而不是停留在脑海中的设想。而3D打印笔就是在造梦科技的发展之下衍生而出的产物，不需要你对3D打印技术有着多么深厚的了解，也可以凭借3D打印笔画出立体物，自己搭建最爱的物品。

3D打印笔是世界上第一支具有3d打印功能的笔。利用PLA、ABS塑料，3D打印笔可以在任何表面“书写”，甚至可以直接在空气中作画。它很紧凑，并且无需电脑或电脑软件支持。只要插上电，就可以开始你的奇妙创作。

创作过程

1. 基于纸膜打印生成第一个3D打印作品,熟练掌握3D打印笔；

2. 发散创造思维，确定使用3D打印笔创作的主题与内容；

3. 思考创新与融合，添加主题元素，使用3D打印笔打印多个部件，组合成一个完整的场景。

工作坊讲师

lberto Maria Pepe | 意大利

lberto Maria Pepe | Italy

Alberto Maria Pepe，来自意大利，是清华大学伯克利分校数据科学与信息技术硕士生。我相信工程学是一种能够促进全球发展与平等的艺术形式。我的研究兴趣包括信号处理和可见光通信，我希望我的研究能够改善个人之间的连通性，并成为未来智能社会的基石。

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工作坊简介

将图画与万能乐器结合（Music Kit）结合，使导电物体变成乐器，只需要点击你所绘画的任意一个区域都可以瞬间变成节奏大师发出美妙的音符。

趣味纸电路工作坊使用的是一套多彩的新型电子积木，可以让没有任何工程电子背景的人也能快速搭建出酷炫的电子互动作品。积木化所有的功能，隐藏所有的技术难点，不需要编程，脱离屏幕，回归物理逻辑的搭建学习。

创作过程

1.发散创造思维，确定插画主题与内容

2.思考创新与融合，添加主题元素

3.实施操作：a. 构思绘制插画；b. 安装蜂巢；c. 作品展示

工作坊讲师

Amo | 加纳

Amo | Ghana

Amo是清华大学数据科学的博士生。他对数据科学很感兴趣，因为这门学科让他能够以非常实用的方式试验想法和数据。他最感兴趣的研究方向是与数据的使用方向，特别是在社会领域，以促进社会利益。他对人们能够发挥他们的技能和才能而感到兴奋。

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工作坊简介

“生成性编舞”工作坊来自我对算法设计及其与身体运动之间关系的研究。所谓”生成性“(generative)指的不仅是某种数字技术，也是一种思考规则、规程与结果的方式。在这个工作坊中，我将分享生成性编舞的一些基本实践与技巧。

工作坊讲师

丁博 | 中国

Bruce Bo Ding | China

丁博是一名艺术家、召集人和咨询师。他的实践拒绝轻易的分类，并在作品中综合使用了多种媒介，包括剧场、装置、声音、文字等，来讨论不断变化着的现实。他的作品曾在第十一届上海双年展”理论剧院“、新时线媒体艺术中心、明当代美术馆、上海二十一世纪美术馆等地展 (演)出。

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工作坊简介

在许多人的认知中，对设计的理解仍停留在“设计就是画画图，把东西设计得好看”，而更深层、更重要的设计思路及策略往往被忽略。通过这次活动，作为对小朋友的一次设计启蒙，让他们了解到设计中一个重要的策略—— 如何通过设计解决问题。

通过设计师现场分享、观看视频等形式介绍生活中常见的物品“为什么要这样设计，解决了什么问题，满足了什么需求”等。让现场小朋友知道设计背后都蕴含了丰富的设计思路，鼓励他们去发现问题并思考如何解决问题。

工作坊流程

1、欣赏视频《啊!设计》

2、分享环节：a.设计创作经验；b.经典产品设计案例；

3、多功能创意书架：a.明确用户对象与功能需求；b. 创意方案生成；

4、方案实施操作: a. 现场手工制作；b. 作品展示及创意分享；

工作坊讲师

林思婷 | 中国

Siting | China

林思婷毕业于 Arizona State University 美国亚利桑那州立大学曾在美国德克萨斯州的 Fahrenheit Design(华氏设计)工作; 2017 年回国后于 inDare Design Strategy Ltd.(深圳市格外设计经营有限公司)担任产品设计师; 具有丰富的设计想法与项目经验，由于在美国留学经历与工作经验，具备开阔的国际视野，融合了中西方设计思路及策略并体现在自己的设计作品中。曾多次参与国内外知名企业项目合作，包括罗技、美的、TCL、东芝、阿里集团、名创优品、 usmile 等。多次获得德国红点、IF、日本 G-mark 等国际设计大奖。