摘要:简单来说就是孩子在星期一到星期五这5天养成的学习和生活习惯经过周末两天基本被完全打乱,等到下一个周一又要重新培养,这不就等于零了吗。但是孩子需要学习和掌握的除了学习科学文化知识,还有劳动和生活技能方面的知识,而这些往往是书本和课堂上学习不到的,但其重要性很多时候却超过书本知识,而周末是一个难得的学习和实践的机会,所以家长在周末不要忽略了对孩子这些能力的培养。

学习是一个漫长的过程,需要的不仅仅是天赋,更重要的好的学习习惯。要想取得好的成绩,没有好的学习习惯无异于痴人说梦,但是现在很多父母甚至是部分老师都只看重孩子的分数,而忽略了对孩子学习习惯的培养,以至于有30年教龄的老教师感慨又无奈地说道:对于现在的孩子来说,真的是5+2=0啊。


听到这话,个人多有不解,于是向这位老教师请教。这位老教师解释到,5就是星期一到星期五这5天,2指的是星期六星期天2天。简单来说就是孩子在星期一到星期五这5天养成的学习和生活习惯经过周末两天基本被完全打乱,等到下一个周一又要重新培养,这不就等于零了吗?


仔细想想,现在很多孩子确实都有这样的问题。星期一到星期五,孩子有严格的作息时间,在学校老师也会有严格的要求,孩子的学习和纪律都较好,作息也很有规律。特别是一些寄宿制学校,孩子的起床、洗漱、学习、吃饭、打扫卫生、上床睡觉等都有固定的时间,很容易让孩子养成有规律的作息习惯,也容易让孩子更懂得珍惜时间,合理安排时间等。


但是一到周末,不少家长认为孩子周中的学习太辛苦了,需要休息,因此周末完全让孩子放任自流,孩子想干什么就干什么。所以不少孩子周末晚上玩手机、看电视、打游戏到深夜,第二天就睡懒觉,甚至不少孩子不吃早饭一直睡到中午还要叫上三遍才起床。就这两天,让孩子前面五天培养起的生活学习习惯、作息规律完全打乱。


众所周知,现在孩子的学习确实很辛苦,周末是个难得的放松机会,所以家长都希望孩子能够好好休息一下,这本身也是无可厚非的事情。但是作为家长也不能让孩子完全放任自流,该管的还是要管,这样才能真正有利于孩子习惯的养成和健康成长。


比如,读书期间孩子可能早上6点半7点就要起床,那么周末孩子可以适当多睡一会儿到8点9点,但是不能让孩子想睡多久就睡多久甚至连早饭都不吃。再比如,周末孩子玩玩手机看看电视也是可以的,但是一定要控制时间,不能让孩子沉迷其中,整天就是玩手机看电视而忽略了学习啊、家务啊等其他事情。


其实,现在基本上所有的孩子周末都要上补习班以及各种兴趣班,确实非常辛苦。但是孩子需要学习和掌握的除了学习科学文化知识,还有劳动和生活技能方面的知识,而这些往往是书本和课堂上学习不到的,但其重要性很多时候却超过书本知识,而周末是一个难得的学习和实践的机会,所以家长在周末不要忽略了对孩子这些能力的培养。比如可以适当安排孩子做一些家务等。


在孩子的成长过程中,家庭、学校、社会是一个立体体系,缺一不可,只有相互配合才能形成1+1+1>3的效果,所以家长在周末还是要对孩子有一定的监督,不然真的到了5+2=0的时候,真正受害的将是孩子。你觉得呢?

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