关于善良的教育，相信各位家长们在孩子还很小的时候，就会有意识的通过言传身教的方法去进行情感传达。 人性的善与恶一直都是人们所讨论的话题，而对于此，我想引用马基德·马基迪的一句话来阐明这样我的看法，那就是：成人世界很假，儿童天地最真。 我们不应该以大人的目光去看待孩子的世界，想要达到将孩子培养成一个善良的人，其实只要注意在天性的基础上进行正确的引导就可以满足，关于这一道理，我推荐大家看一部电影——《小鞋子》。 电影《小鞋子》，上映于1997年，是首次获得奥斯卡最佳外语片提名的伊朗电影，又获蒙特利尔国际电影节"最佳外语片奖"、第71届奥斯卡"最佳外语片提名奖"等著名大奖。 它没有花哨的镜头，对白也不会太煽情，就是两个干净清澈的孩子讲一个简简单单的故事。但它的豆瓣评分常年高居9.2，被称为史上最伟大的儿童片，几乎每个看过它的大人都会被打动，它是豆瓣上，难得的一部无差评电影。 而我觉得这部电影，说它是儿童片也并不全面准确，因为它更像是拍给大人看的，我们可以从电影中感悟到人性最初的美好，透过男孩阿里清澈明亮的眼睛，找回童年时的纯粹。 今天我们就走进电影《小鞋子》，一起来体验最真挚淳朴的人性之美。 一：人性本善 布莱松说："一门艺术只有在保持它的纯洁的时候，才具有真正的力量。"《小鞋子》，就是一部有力量的电影。

电影第一个画面，就是一个修鞋匠，用他那双黝黑的手缝补着一个看不出来颜色的破旧鞋子，从这里很明显的就能看出主人公的贫苦家况，而主人公小男孩阿里出场，拿着修好的鞋子去了菜店，很随意的把装鞋的袋子放在门外，进门挑土豆，从而不知收废品的老爷爷把鞋子当做垃圾收走，等到他买好土豆出来，惊讶的发现鞋子不见了。 这一组长镜头是影片的开始，也是影片的事件发生的导火索，作为其叙述动力贯穿全片。 在寻找了一番却没能找回鞋子后，阿里沮丧又忐忑不安的回家将这件事告诉了妹妹，丢失了唯一一双外穿鞋的妹妹确实很生气难过，不过最后也无奈于现实。 之后兄妹二人协议"换鞋上学"，以外却再次发生，妹妹萨拉在跑回家的途中，鞋子不慎掉入水沟顺着水流不断向前漂，焦急的萨拉不断追着，几次试图捞上来但是都没成功，只能无奈又伤心的蹲在水边哭，不过最后幸好有好心人帮助，她才得以穿着湿漉漉的鞋子回家。 这样的轮流换鞋持续一段时间后，有一次萨拉意外的在学校操场发现有人穿着自己丢的鞋子，于是放学后跟踪那个穿着自己鞋子的小女孩，记下了那个小女孩的家的地址，回到家告诉了哥哥阿里这件事。

等到第二天，萨拉便和阿里一同来到小女孩的家，却发现小女孩的父亲是个盲人，而且她的家庭状况也与自己家庭的贫困状况不相上下，兄妹俩发现了这一情况后，都犹豫了、 最后，善良和同情的本性使他们不忍心要回鞋子，选择默默离开。 这部影片展现了穷人身上所具有的善良、纯洁的人性。 二：引导让善良进行传递 从这部电影中的几个镜头，我们都能和清楚的认识到，主人公阿里的家庭情况真的可以用"饥寒交迫"来形容， 阿里的父亲是穷苦家庭的典型形象，他吃苦耐劳，善良正直，不占任何人的便宜，虽然连日常买菜都要赊账，却教导孩子绝不能拿清真寺的糖。 从这里也可以看出，父母对孩子的影响作用是不容忽视的，就是因为有了父亲的告诫和行为上的示范，两个孩子才懂得要靠自己的双手去劳动从而获得收益，同时也要抱着善良和真诚去对待他人。 兄妹俩和盲人的女儿的交集仍在发生，有一天小女孩捡到了妹妹的自动铅笔。这儿有个细节拍的特别好，镜头也聚焦在小女孩的动作上，可以看出她对这个铅笔非常的喜欢，还用其在书本上写了几个字， 把贫穷家庭中孩子对一支笔的渴望描绘得淋漓尽致。 然而，下一帧画面却是小女孩主动找到妹妹，将捡到的铅笔物归原主。 妹妹这一笑，让我觉得善良的温暖美好，她好像是对自己之前没有向小女孩要会自己的写而举动感到庆幸，也同样为小女孩的诚实感到欣喜。 像这样的善意，影片中还有很多。 水果店老板在阿里不小心打翻蔬果时只是将他呵斥走，并未追究责任；路途中帮妹妹从水沟捞鞋的店老板；愿意给盲人父亲打折的鞋店老板；将园丁工具送给阿里父亲的朋友；富人区慷慨友善的爷孙；给阿里破例的体育老师；帮阿里说情的老师；一直催款却一直没把他们赶出去的房东…… 善意，是个平等的东西，当你感受到来自他人的善意，你也会愿意将它传递下去。 在影片中，导演没有试图用贫穷来博取观众的怜悯，也没有利用阶层分化挑起争议，他只是把人性最宝贵的东西用朴实的手法呈现了出来，让人们去体会：任何一个社会都有阶层之分，唯有善意能让冰冷变得柔软。 同时也让我们理解了，这部电影之所以成功，是因为它以清新质朴的简约风格，真实地展现了儿童纯洁美好的心灵，表现了贫困艰难的平民生活中隐含的善良人性，带观众进入了一片纯真澄净的天堂世界，质朴感人，在情节、影像、主题等各方面都做到了以小见大。 通过这部电影，我们也能领悟到一个道理：善良教育并不需要那么的复杂，只要注意守护孩子善良的本性，并进行正确的引导，就可以得到善良教育的目的。 三：善良的教育 在现实生活中，我们家长要想培养孩子拥有一颗善良的心是很简单的，可以参考以下几点建议： 1.做孩子身边的好榜样 我们身为孩子身边最亲近的人，有的时候孩子就是以我们为学习的模板，孩子的观察能力是很敏锐的，所以我们要注意，也同样可以借此机会来进行教育和引导，首先自己要保持善良和真诚，从一些小的举措之中对孩子达到潜移默化的正面影响作用。 2.教会孩子懂得换位思考 懂得换位思考在善良教育中也是非常重要的一个前提，家长要引导孩子学会换位思考，站在对方的角度去看待和分析问题，从而达到情感上的互通理解，只有这样才能唤醒人性深处的良知和善意，才能更加体会到他人的情感世界。 3.对孩子的善良行为表示赞同 当孩子做出一个善良的举动的时候，家长也要及时的给予肯定和赞扬，要让孩子知道自己的做法是得到提倡的，是正确的，只有这样才能帮助孩子提升判断能力，同时在行为上给予正确的引导。 这个世界需要爱，当孩子将善良传递，坚持真诚待人，一定也能收获他人的善意和帮助。 我是一个分享知识的宝妈，也是3岁宝宝的妈妈，专注育儿知识和分享育儿经验，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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