爸爸妈妈们总是觉得给自己孩子在教育上花钱，花多少都是值得的，认为自己赚的钱就是为孩子而花的。 孩子们上学的花费，无非就是学费、书杂费和生活费，除此之外，就是孩子投入在社交活动中的费用，班费就是其中之一。
孩子们交的班费，均来自于父母的血汗钱，却少有人细细盘算是否花得值当。正因如此，爸爸妈妈们为孩子不顾一切的心思，会被别有用心的人利用。 小王的爸爸就是一个细心的人。他发现自己儿子一个学期就交了上千元的班费，很是纳闷：一个孩子交一千元，四十来个孩子就是四万多元，孩子们拿这么多钱能做什么呢？
于是他问起了孩子，孩子却小心翼翼地说道："之前老师过生日，为了感激老师的辛苦，同学们就花了一部分给老师买了项链；剩下的班费，班级搞课外活动和日常的奖励用掉了。" 爸爸听到之后十分惊讶，原来同学们的班费都用来给老师买项链了！他气不打一处来，找到了家长委员会来反映问题，没想到竟发现其他班级的孩子收的班费更高。
他心想：如果不交班费的话，自己的孩子肯定会招来其他同学的异样的眼光，只好默默忍受着这笔不合理的开销。 孩子们的班费，为什么会这么多呢？这是很多家长都比较疑惑的问题。家长们总说，他们小时候交的班费也不过五元或者十元，不会交太多。 然而，人民物质生活水平的提高，不是十多年前的水平可以比拟的。在一定程度上，班费提高是合理的。对于班费用途的解释，就是用于孩子们的公共活动。班费多，并非就是不合理的。
那么，如何使用班费才是合理的呢？ 01制定班费管理制度并严格遵照执行 一个班级里虽然都只是孩子，他们也称得上是一个小组织。无规矩不成方圆，作为一个组织，又涉及到金钱，就应当制定自己的班费管理制度。 班费管理制度，需要遵循一定的原则——公开透明、公平公正、合理节约等，也需要规定班费的来源、收入方法、支出方法、保管方法以及监督方法等。
其实，孩子们参与到班费的管理中，也是对他们进行了理财观念的培养，是好的方面。况且，班费本就应当由孩子管理，这是属于他们的财产。 老师可以为孩子们的班费管理提出意见、提供帮助，但不能"独揽大权"，因为老师收取班费是违法行为，需要追究其法律责任。 如果孩子看不明白斑费的支出，家长是有理由了解情况，并指导和教育孩子的。无论对老师、家长还是孩子，制定班费管理制度都会让他们的行为有理有据。
02取之于"民"，用之于"民" 我国的税收体制就是要取之于民用之于民，这是因为我国是一个民主的国家。从微观上讲，一个小班集体也需要拥有民主的制度，这样才与我们的国情相匹配、与我们的社会相连接。 因此，班费应当充分用在孩子们的身上。上述小王的爸爸之所以认为孩子的班费使用不合理，正是因为他们的班费大多用在了给老师买项链上，而少部分用在孩子身上。
其次，班费交得多，也是小王爸爸心里别扭的原因之一。其实，班费交的是多是少，全由孩子们自己决定。 有这样一个方法，第一学期估算一个班费，如果这个学期花得多，可以补缴，在下个学期按上个学期的总班费进行收取；如果第一个学期花的少，期末可以把班费返还或是留到下个学期继续使用。 但前提条件就是，班费收支公开透明，一切为了孩子！
教育部门对班费的要求是自愿收取的，爸爸妈妈如果发现孩子的班费是强制性的，可以向当地教育部门进行投诉。爸爸妈妈所做的一切自然是为了孩子好，但请擦亮双眼，帮助孩子提高明辨是非的能力。 对此，大家还有什么看法？欢迎在评论区留言。

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