摘要:单纯地去拜访家长就能够让学生解开心结,焕发出对学习的热爱,对于教育电影来说,这就是敷衍。两种电影的产出量基本可以持平,第二种老师因为不是接受正规教学培养出来的教育者,所以对于学生,他们一般会使用自己的办法来教导学生。

教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别器具。 电影本身就是一种带有教育意义的艺术,如果将电影和教育,结合在一起,在教育方面所取得的成绩远远超过“1+1=2”。 基本上每一部达到合格线的电影都会对观众带去至少一种反思,欢笑也好,哭泣也罢,教育充斥在电影的每一处角落。 当然也有专门为老师拍摄的电影,有为不是老师,却担任老师的职位的人拍摄的电影。 两种电影的产出量基本可以持平,第二种老师因为不是接受正规教学培养出来的教育者,所以对于学生,他们一般会使用自己的办法来教导学生。 就好像周星驰的《百变星君》中,周星驰饰演的李泽星就不属于正规老师,他对待学生的办法是偏向于漫画情节中的棍棒教育。 教育仅仅是拜访家长? 陈侠进入班级的时候,遇到五名刺头学生,脾气冲不说,对于学校,他们更多的是厌烦。 对于这些学生,一般的老师还在抓耳挠腮,想解决办法的时候。 作为主角的陈侠已经想出办法,那就是家访,无论学生家境如何,面对的是什么样的情况,只需要一次家访,陈侠就能够安顿好学生的后方。 学生和家长因为缺乏交流导致的误会在老师的劝说下,得到解决可以理解。 但是电影中学生面对的问题并不单单是缺乏沟通,学生王得男,因为家中父亲重儿轻女,脾气一直不好。 陈侠出面,重儿轻女的父亲瞬间变成了疼爱女儿。 学生项祖发,自卑心太重,因为自己不是亚洲人,唱歌会被人当猴子看,陈侠出面,一曲高歌。 项祖发就克服了自己十几年的自卑心,两位学生,无论哪一位,在陈侠手中都太得心应手。 教育并不会是一帆风顺,在这片土地上,孜孜不倦的老师何曾少过,就是此刻,在人们看不到的角落依旧有老师负重前行。 单纯地去拜访家长就能够让学生解开心结,焕发出对学习的热爱,对于教育电影来说,这就是敷衍。

每一个观众都经历过学生阶段,对于教师和学生,都有自己独特的情感,敷衍的态度直接让《大师兄》成为烂片。

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