11月7日-9日，第五屆世界互聯網大會在烏鎮盛大舉行。在衆多參展的教育科技企業中，滬江可謂陣容強大。作爲唯一連續連續四次受邀參會的教育科技企業，滬江不僅悉數展示開心詞場、小D詞典、聽力酷、天天練口語、CCtalk等旗下產品，而且還邀請了100多位CCtalk頂級網師匯聚烏鎮網師峯會。

與衆多參會的教育科技企業乃至互聯網企業相比，滬江最大的不同就是更強調“人”在互聯網世界中的作用。這也就是滬江將一年一度的網師峯會落戶到烏鎮的重要原因。

近年來，伴隨着“個人IP”的興起，網商、網紅等成爲互聯網上的重要元素。兩年前，滬江頻頻提出“網師”的概念。2016年12月19日，滬江更是通過第一次“網師大會”正式將“網師”送上在線教育舞臺。

倡導“互聯網+教育”，爲可汗們實現科技賦能

其實，利用互聯網授課的大有人在。其中，最爲知名的當屬可汗學院創始人薩爾曼·可汗。不過，滬江將類似可汗的在線教學羣體統稱爲“網師”，即能夠充分利用互聯網進行教學，並能在平臺上獲得持續的收入，能在教學過程中收穫尊嚴和樂趣、擁有獨立人格的羣體。

滬江如此定義的更深層次內涵，則是以CCtalk開放平臺凸顯“互聯網+教育”的互聯網經濟特色。此前，對於“互聯網+教育”，還是“教育+互聯網”，業界一直存在爭議。在此次世界互聯網大會上，滬江將CCtalk與網師的融合，歸結爲教育3.0時代。同時，將以新東方、好未來等線下傳統培訓機構界定爲教育1.0時代的代表，而教育2.0時代的代表則是MOOC、網校等在線培訓機構。

由此可見，滬江定義的3.0教育，旨在通過互聯網、高科技等技術手段，實現爲教育的賦能，亦即爲教育從業者提供“互聯網+”的教育平臺。

事實上，與傳統線下一間教室、一塊黑板、幾張桌椅的教學模式大相徑庭，滬江依託CCtalk平臺賦予教師一個新的教學場景：首先，提供一個在線教學工具，能夠滿足老師利用互聯網進行教學；其次，創建一個交易的類電商平臺，完成整個教學和商業的閉環；第三，對老師進行運營賦能，教會他們基本的互聯網運營的技能。此外，平臺的流量和生源爲網師在線教學創造了招生的便利。

4萬多名網師入駐，CCtalk名列教育平臺首位

去年，滬江在烏鎮舉行網師峯會的時候，滬江合夥人、CCtalk總裁孔薇曾放話：“立志認識CCtalk平臺上的每一位網師。”但是，在今年的網師峯會上，她直言不諱：“不敢再說這個大話了。”箇中原因，在於CCtalk平臺的網師早已數以萬計。

滬江合夥人、CCtalk總裁孔薇

如此規模的網師數量，固然令孔薇無法逐一認識。更爲重要的是，CCtalk的網師不僅遍佈全國各地，而且遍及美國、日本、韓國、菲律賓等多個國家。

公開數據顯示，從2016年10月至今，短短兩年，CCtalk平臺各項數據增長迅猛。截至2017年12月31日，滬江CCtalk平臺已有4萬多名老師和數千家商戶入駐，在中國互聯網教育平臺中排名第一，同時掛網課程全站交易淨額的年度增速高達61倍。

艾瑞諮詢研究道出滬江CCtalk高速發展的緣由：CCtalk開放平臺連接教育供需雙方，具備專業教育、內容聚合、平臺賦能、知識變現的能力，集教學工具、高併發、實時通信及平臺化“四位一體”，形成一個完整的在線教育平臺閉環。

目前，CCtalk平臺已經完成從語言教學到全品類互動教育平臺的構建，涵蓋十個核心品類——英語、多語種、繪畫、留學培訓、親子、公考、考研、設計、作文閱讀、中高考，以及二十多個孵化型品類。

正如孔薇所言：“面對互聯網和人工智能，教育的場景雖然被變革，但本質不變，每位老師對個性化的識別度終究無法被取代。”

輸送教育創業水電煤，幫助名師在線創富

“CCtalk不止是教學平臺，更是一個真正的教育平臺。教育不等於教學，而是教學+指導+訓練的集合體。”作爲一名資深網師，“孤獨的閱讀者”聯合創始人白雲如此評價CCtalk平臺。

“孤獨的閱讀者”聯合創始人白雲

在校創業者顏遠紳也認爲，“優質平臺是在線教育創業的水電煤，CCtalk強大的技術和服務，讓我們可以專注內容，更快地實現價值變現，進入事業的下一個階段。”

在“大衆創業、萬衆創新”的時代，每一位教育創業者都會遇到房租、技術、管理等“看不見”的瓶頸。因此，平臺的賦能對創業成功至關重要。通過CCtalk平臺，滬江解決了教育創業者可能遇到的困難，並依託自身的流量優勢、技術優勢、平臺優勢幫助教育創業者實現個人價值。

實際上，在CCtalk創富的網師數不勝數，前新東方名師朱偉和周思成可謂代表人物。2016年，朱偉從新東方離職後，同年10月即宣佈和CCtalk開啓內容合作，年營收超千萬元。今年6月，周思成出走新東方後落戶CCtalk，半個月營收破800萬元，年薪提升逾百倍。

根據滬江招股書，CCtalk的營收包含三類：針對網師端用戶的銷售總額分成、針對政企機構的收費技術服務和定製技術及增值服務。由此可見，平臺和網師將在教育生態中共創共贏。

作爲生態的戰略重心，滬江將繼續加大對CCtalk的投入，通過開放平臺模式，把積累了十幾年的技術能力、產品能力、營銷能力、運營能力等轉化爲賦能全行業的平臺能力，構建一個指數級增長、想象空間廣闊的互聯網教育生態系統。

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